2019-2020 / DROI2209-1

Droit public : questions spéciales

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en droit, à finalité6 crédits 

Enseignant

Christian Behrendt

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

IMPORTANT
Ce cours est organisé sous forme de séminaires de 2h, une semaine sur quatre. En dépit de son placement dans la même tranche horaire que le cours de Analyse critique de grands textes et discours du droit public (DROI1901-1), les deux cours ne se chevauchent pas, étant chacun organisé à intervalles longs. Il est par conséquent possible de s'inscrire aux deux cours la même année.
  L'enseignement n'est pas organisé au cours de l'année académique 2019-2020 ; il le sera par contre au cours de l'année 2020-2021.
Les thèmes traités varient d'année en année. Ils sont souvent liés à l'actualité ou reflètent les centres d'intérêt des étudiants. Ce n'est jamais, dans ce domaine, la matière qui manque, mais le temps de la traiter ! La notation des étudiants se fait sur base de l'ensemble de leurs travaux et de leur participation aux discussions.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'objectif est d'approfondir certains points du droit public belge, en incitant l'étudiant à dépasser son rôle de "consommateur du savoir".

Savoirs et compétences prérequis

Aucun prérequis n'est exigé pour les étudiants régulièrement inscrits auprès d'une université belge.
Ce cours semble en revanche peu approprié pour les étudiants venant d'universités non belges, et spécialement les étudiants du programme Erasums, dès lors qu'il présuppose une bonne connaissance de base du droit public belge. Toutefois, l'enseignant accueille avec bienveillance la demande spécifique d'un étudiant étranger qui, pour des raisons particulières (par exemple dans le cadre d'un projet de recherche doctorale), souhaite suivre ce cours.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

(non)

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

L'enseignement se donne sous forme de séminaires, au premier quadrimestre, et ce au rythme de 2 heures toutes les trois à quatre semaines, selon l'ampleur et la difficulté du sujet à traiter. Lors de chaque séminaire, une recherche d'ampleur limitée est confiée aux étudiants qui reçoivent les indications bibliographiques adéquates. Les résultats de cette recherche sont communiqués par voie électronique au professeur et aux autres étudiants et sont exposés au cours du séminaire suivant (exposé oral par l'étudiant, discussion en "plénière" et correction de l'écrit).
La première séance a lieu le mardi 18 septembre 2018 à 16 heures.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

(sans objet)

Modalités d'évaluation et critères

Il n'y a pas d'examen final. L'évaluation se fait en tenant compte de l'ensemble des travaux écrits et de la participation des étudiants.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Ce cours est organisé uniquement les années paires (2018-2019, 2020-2021,...). Il a lieu au premier quadrimestre.

Contacts

Mme Sylvia LEHNEN, sylvia.lehnen@ulg.ac.be , tél. 04.366.91.14, secrétaire du Pr Christian BEHRENDT.
Assistants de référence du cours :
(non applicable en 2019-2020)

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)