Dentisterie conservatrice, endodontie (Partim II-A)

Durée

20h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Sabine Geerts

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours de DCE décrit les principes et les techniques pour traiter les lésions carieuses et les problèmes endodontiques. Il s'inscrit dans la continuité du cours de DCE enseigné en BAC 3 et permet d'approfondir certaines matières. Ce cours aborde ainsi des enseignements plus spécifiques et plus pointus de la DCE (concepts ultra-minimalistes, cavités atypiques, traitements et retraitements endodontiques mécanisés, ...). Certains cours sont dédiés à des discussions sur les cas cliniques rencontrés et les patients traités par les étudiants.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme de son Master 1, l'étudiant maîtrise les techniques de base pour prodiguer des soins de DCE. De par ses acquis théoriques et cliniques (clinique de dentisterie intégrée) il sera, dès lors, capable de gérer et de planifier un plan de traitement pluridisciplinaire.

Savoirs et compétences prérequis

En amont : Dentisterie Conservatrice et Endodontie, Médecine dentaire préventive, Pathologie et sémiologie dentaire, Prothèse fixe, Prothèse amovible et Chirurgie & parodontologie (BAC 3).
- En parallèle et en aval : Chirurgie et parodontologie, Thérapeutique dentaire conservatrice de l'enfant, Prothèse fixe, Prothèse amovible.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

En plus des enseignements ex cathedra, - Les cas cliniques sont régulièrement commentés et discutés pendant le cours. - Les étudiants sont également invités à poser des questions concernant certains problèmes rencontrés dans la gestion des soins de DCE. - Des contrôles de connaissances sont réalisés afin de s'assurer que les étudiants ont bien compris les techniques qu'ils doivent mettre en oeuvre pour soigner leurs patients.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

https://my.horaires.uliege.be  

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Certaines notes de cours sont disponibles (s'adresser à madame Nathalie Pondant, secrétariat de dentisterie conservatrice).

Modalités d'évaluation et critères

Contrôles réguliers des connaissances pendant l'année. Examen écrit

Stage(s)

Des stages cliniques (dentisterie intégrée) sont organisés en parallèle avec le cours théoriques de DCE, de prothèse fixe, de prothèse amovible, de chirurgie & paro et de pédodontie.

Remarques organisationnelles

Contacts

Secrétariat de Direction : Madame Caroline Abeels, Institut de Dentisterie, Policlinique Centre Ville, 45 Quai G. Kurth 4020 Liège Tél : 04/270.31.02 Fax : 04/270.31.10

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

La matière vue en présentiel au Q1
1)  Les urgences dentaires: diagnostic et prise en charge
2) Entrainement au diagnostic clinique
- Principes et concepts théoriques
- ARC
- Résolution de problèmes/cas cliniques
3) La pulpe dans tous ses états
- Motif de la consultation
- Démarches et outils de diagnostic
- Diagnostic différentiel
- Suivi et pronostic
4) Endo, ... et demain ?
- Préservation pulpaire : coiffage indirect (versus les différents matériaux de la technique en sandwich) et coiffage direct
- Revascularisation pulpaire
- Régénération pulpaire
- Le traitement endo-canalaire
5) Endodontie mécanisée: les principes et les concepts des TE et des RTE en rotation continue
6) Mise en pratique des principes de l'endodontie mécanisée: utilisation des différents systèmes (fiches activités et protocoles cliniques)

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Examen écrit à distance sur ecampus  Questionnaire V/F et/ou QCM et/ou Questions de  type Ou/Ou (Vrai ou faux, D'accord ou pas d'accord, Correct/incorrect, Oui ou non) et/ou questions de type appariement et/ou texte à compléter et/ou QROC et/ou QO, et/ou. ..

Contact(s)

Sabine Geerts
sabine.geerts@uliege.be
N° de tel gsm disponible dans "consignes examen" (uniquement pendant la durée de l'examen)

Notes en ligne