Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Certificat d'université en criminologie et police | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours met l'accent sur les crimes de guerre, les crimes contre l'humanité et les génocides.
On cherche à comprendre :
les limites entre le normal et le pathologique,
la soumission à l'autorité,
le poids de la personnalité ou des rôles sociaux
l'influence des groupes
L'acte terroriste est analysé par comparaison avec ces violences idéologiques
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- analyser les évolutions des formes de violence (approche théorique)
- identifier les facteurs individuels, psychologiques, sociaux, moraux, politiques ou religieux qui produisent les violences
- comprendre l'importance de l'environnement
- comprendre la contre violence
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Chaque étudiant étudie un sujet et présente un rapport.
Les sujets sont définis en début de cours.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Février-mai, le mercredi après-midi. à vérifier cependant.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
obligatoire : THYS Pierre, Criminels de guerre, Etude criminologique, Paris, L'Harmattan, 2007.
Cet ouvrage contient l'nsemble des concepts de référence.
Notes additionnelles (français-anglais) sont également fournies
recommandé : REMACLE R., WARNOTTE P., Psychologie du combattant au regard du droit international humanitaire, Ed Presses de Namur, 2017.
Modalités d'évaluation et critères
L'évaluation est basée sur la présentation du rapport
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
e-mail : pierre.thys@ulg.ac.be
GSM - 0471/730.862