2019-2020 / CRIM3094-1

Théories criminologiques

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en criminologie, à finalité4 crédits 
 Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté de Droit, de Sciences politique et de Criminologie)4 crédits 

Enseignant

Michaël Dantinne

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours propose d'envisager les grandes théories criminologiques, et de mettre en évidence l'exploitation possible de celles-ci dans le cadre de recherches empiriques.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

- Maîtriser les théories majeures du champ criminlogique
- Etre capable de faire des liens entre ces théories
- Acquérir des connaissances spécifiques sur certains comportements criminels

Savoirs et compétences prérequis

Le cours de construction des données est souhaitable mais pas indispensable.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Cours ex-cathedra Débats

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Cours interactifs

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Livre: DANTINNE, M., Théories et recherches en criminologie, Waterloo, Kluwer, 2016 (2ème ed.).

Modalités d'évaluation et critères

Examen écrit

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Michaël Dantinne (043662963)
mdantinne@ulg.ac.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Matière vue au cours pendant le premier quadrimestre, lors des leçons en présentiel et supports pwp.

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Examen écrit à distance, sous la forme d'un VRAI/FAUX, via ecampus.
40 questions, 2 heures.
Bonne réponse: 1 point, mauvaise réponse: moins 1 point.
Toutes les questions visibles dès le début de l'examen.
Tentatives multiples possibles mais une seule notée.

Contact(s)

mdantinne@uliege.be

Notes en ligne

Diaporamas
Les diaporamas peuvent être téléchargés sur e-campus