2019-2020 / CRIM3093-1

Construction des données en criminologie

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en droit3 crédits 
 Bachelier en sciences politiques, orientation générale3 crédits 
 Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté de Droit, de Sciences politique et de Criminologie)3 crédits 
 Bachelier en sciences humaines et sociales3 crédits 
 Bachelier en sciences humaines et sociales (Nouveau programme)3 crédits 
 Cours supplémentaires destinés aux étudiants d'échange - Erasmus (Faculté des Sciences sociales)3 crédits 
 Bachelier en sciences psychologiques et de l'éducation, orientation générale3 crédits 

Enseignant

Michaël Dantinne

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours est un cours d'introduction à la criminologie. Il aborde les questions fondamentales et préalables à toute démarche criminologique, spécialement celles liées aux données (crime et médias). Ensuite, ce cours propose l'étude des écoles fondamentales de la criminologie.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

- Acquérir les bases de l'analyse criminologique
- Appréhender les divers niveaux d'analyse de la question criminelle
- Approcher les difficultés inhérentes à la recherche en criminologie
- Connaître les théories des écoles fondamentales ayant produit des théories criminologiques

Savoirs et compétences prérequis

Pas de pré-requis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Cours ex-cathedra Débats

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Pas de note de cours. Mais slideshows disponible en ligne (voir infra)

Modalités d'évaluation et critères

Examen écrit

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Michaël Dantinne (04/3662963)
mdantinne@ulg.ac.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Non applicable

Matière de l'évaluation

Matière vue lors du premier quadrimestre en présentiel

Méthodes d'évaluation

Examen écrit à distance - QCM sous forme d'un vrai ou faux

Contact

mdantinne@uliege.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Matière vue lors des leçons en présentiel lors du premier quadrimestre et supports pwp.

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Examen écrit à distance, via ecampus.
VRAI/FAUX.
40 questions, 2 heures.
1 point par bonne réponse, 0 point par mauvaise réponse.
Toutes les questions seront visibles dès le début de l'examen.
Tentatives multiples mais une seule sera évaluée.

Contact(s)

mdantinne@uliege.be

Notes en ligne

Diaporamas
Les diaporamas utilisés au cours sont mis à la disposition des étudiants sur e-campus