Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Master en arts du spectacle, à finalité | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'atelier vise à former les étudiants à la pratique de la réalisation documentaire (note d'intention, scénario, tournage, postproduction d'un court métrage documentaire portant sur une thématique imposée. L'atelier est dispensé par un réalisateur invité.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de cet atelier, l'étudiant maitrisera les enjeux et les techniques élémentaires de la réalisation documentaire.
Savoirs et compétences prérequis
(néant)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
L'atelier est structuré en plusieurs séances de 3 à 6 heures dont le programme sera annoncé via les valves électroniques du département (www.infocom.uliege.be).
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
(sans objet)
Modalités d'évaluation et critères
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Enseignant : Thierry Michel.
Contact : Anne-Marie d'Acchille, 04/3663279 - AM.DAcchille@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en uvre : enseignement à distance
Les horaires et le calendrier des séances initialement arrêtés ont été maintenus. Les séances d'atelier ont toutefois été réorganisées en séances d'enseignement à distance structurées en sessions de 30 minutes d'échange avec chaque étudiant.e (par visioconférence).
Matière de l'évaluation
Conformément aux consignes communiquées aux étudiant.es au début du quadrimestre, les participant.es à l'atelier seront évalué.es sur la base de deux travaux: 1/ un projet de scénario (écrit); 2/ une réalisation vidéo (court-métrage documentaire). Concernant ce second travail, les consignes ont toutefois été adaptées aux circonstances du confinement. Depuis la mi-mars, la plupart des étudiant.es se trouvent en effet dans l'incapacité de réaliser les projets documentaires initialement prévus. Ils.elles ne peuvent en outre bénéficier du matériel et de l'assistance technique du LICAM. Les étudiant.es ont donc été invité.es à réaliser un travail alternatif sur le thème du coronavirus. Ces films seront réalisés avec les outils techniques dont disposent les étudiant.es. Les paramètres techniques, variables en fonction de chaque dispositif d'enregistrement et de postproduction, ne seront pas pris en compte lors de l'évaluation finale.
Méthodes d'évaluation
Les projets de scénario ainsi que les réalisations documentaires seront envoyés par courriel à Thierry Michel (thierrym52@gmail.com).
Contact
Thierry Michel: thierrym52@gmail.com