Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
La photographie, dans ses usages quotidiens, scientifiques, industriels, publicitaires, documentaires ou journalistiques, est à la fois un art et une pratique sociale. Le cours aborde les grands moments de l'histoire des images photographiques, depuis Niepce et Daguerre jusqu'au milieu du XXe siècle, en n'omettant pas de les resituer dans le contexte social, économique et politique qui en a déterminé la production.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Acquérir une bonne connaissance générale de l'histoire de la photographie et s'exercer à la méthodologie de l'analyse d'images photographiques et du discours qu'elles énoncent.
Savoirs et compétences prérequis
Connaissances de base en histoire de l'art
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Chaque séance comprend des exercices d'analyse comparative de deux images approximativement semblables mais issues de déterminations historiques différentes. A partir d'informations historiques précises, on examine comment s'est constitué le projet photographique ayant engendré chaque image et ensuite comment une société déterminée peut infléchir une forme de représentation qui, en retour, nous informe de la société qui l'a produite.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Durée et période: 30 h, 1er quadrimestre. Lieu d'enseignement et horaire : Salle Lumière, le lundi de 8 à 10h.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Lectures obligatoires :
Michel Poivert, Brève histoire de la photographie, Paris, Hazan, 2015
Roland BARTHES, La chambre claire, Paris, 1980.
Ces lectures feront l'objet d'un travail écrit personnel.
Ouvrages de référence :
- Philippe DUBOIS, L'acte photographique et autres essais, Paris, Nathan, 1990.- Vilèm FLUSSER, Pour une philosophie de la photographie, Circé, 1993.
- Michel FRIZOT (dir.), Nouvelle histoire de la photographie, Paris, Bordas/Adam Biro, 1994.
- Ian JEFFREY, Photography. A Concise History, London, Thames & Hudson, 1981, 1991.
- Jean-Claude LEMAGNY et André ROUILLE (dir.), Histoire de la photographie, Paris, Bordas, 1987, rééd. Larousse, 1999.
Modalités d'évaluation et critères
1. Travail personnel : lecture et compte rendu de deux livres (voir ci-dessus). 2. Examen oral (analyse comparée de deux images vues au cours)
Stage(s)
Remarques organisationnelles
La dernière séance du cours sera consacrée à la visite du Musée de la Photographie de Charleroi
Contacts
Enseignant titulaire
Marc-Emmanuel MELON, professeur
Département Médias, culture et communication
Place du 20-Août, 7 - Bât. A1 - 2e étage
Tél. 04 366 32 55
ME.Melon@ulg.ac.be
Secrétariat
Mme Evelyne LIBENS
Tél. 04 366 32 86
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
La matière est la même qu'en première session
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Les autorités académiques ayant décidé que les examens de seconde session ne pourraient pas se dérouler en présentiel, je suis contraint de modifier les modalités d'examen de la façon suivante :
- l'examen se fera par écrit, à domicile et à livre ouvert ;
- les questions seront les mêmes qu'en première session : deux photographies (vues au cours mais issues de deux chapitres différents) à décrire, analyser et comparer entre elles ;
- comme en première session, chaque étudiant recevra des questions différentes. Pour que le choix des questions soit aléatoire comme en première session, j'établirai une liste de douze questions, numérotées de 1 à 12. De son côté et sans m'en donner connaissance, le secrétariat attribuera un numéro aux douze étudiants devant présenter l'examen et les leur communiquera par e-mail quelques jours avant la date de l'examen. Le matin de la date prévue, entre 8h et 8h30, chaque étudiant inscrit m'enverra un e-mail, me donnera son numéro et me demandera de lui envoyer la question correspondante. Les étudiants qui demanderaient une note de présence le feront au même moment. Les questions (donc : deux photographies) et les consignes de rédaction seront transmises immédiatement à chaque étudiant. Les étudiants qui ne me demanderaient pas de leur envoyer les questions seront considérés comme ayant abandonné.
- En cas d'incident technique, les étudiants devront m'envoyer un sms au n° 0486 33 84 28. Je les rappellerai.
- Les réponses devront m'être transmises par e-mail (adresse personnelle) pour midi au plus tard. Tout travail transmis hors délai sera refusé ;