2019-2020 / CHIM0704-1

Chimie théorique

Durée

25h Th, 15h REPE

Nombre de crédits

 Bachelier en sciences chimiques4 crédits 

Enseignant

Françoise Remacle

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours aborde les notions de symétrie ponctuelle et de translation. Symétrie des molécules. Symétrie des modes de vibration. Théorie de représentation.<br /><br /> Chimie théorique atomique et moléculaire s'appuyant sur les notions de base de la mécanique quantique.
I. Rappels de mécanique quantique
II. Oscillateur harmonique
III. Rotateur rigide
IV. Moment cinétique
V. Atome d'hydrogène
VI. Méthode d'approximation
VII. Spin et Principe de Pauli

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Pouvoir identifier un groupe de symétrie ponctuel et utiliser la théorie des groupes dans l'étude des vibrations moléculaires.
Acquérir les notions de base de mécanique quantique nécessaires pour décrire les systèmes modèles simples qui servent de base a la spectroscopie rotationelle, vibrationelle et électronique

Savoirs et compétences prérequis

Notions de base de mécanique quantique

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

15h de répétition

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

1er quadrimestre

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Notes de cours<br /><br /> disponibles

Modalités d'évaluation et critères

  examen ecrit sur la partie exercise et examen oral sur la partie theorie.
Pour obtenir une cote globale supérieure ou égale à 8/20, une cote d'au moins 8/20 est requise dans chaque partie.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Françoise Remacle Departement de chimie, B6c Phone : 04 3662347 email : fremacle@ulg.ac.be

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Contact

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Entièreté de la matiere  du cours donnée en présentiel au Q1

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Examen écrit et oral à distance (ecampus-blackboard)

Contact(s)

Francoise Remacle et Stephan van den Wildenberg

Notes en ligne

BAC2 Lecon 10
BAC2 Lecon 10

BAc2 lecon 12 + chap 5
BAc2 lecon 12 + chap 5

BAc2 Lecon 13 + chap 6
BAc2 Lecon 13 + chap 6

BAC2 Lecon 3
BAC2 Lecon 3

BAC2 lecon 4
BAC2 lecon 4

BAc2 lecon 6 + chapitre 2
BAc2 lecon 6 + chapitre 2

BAc2 lecon 7
BAc2 lecon 7

BAC2 lecon5
BAC2 lecon5

BAC2 lecon9 + chap 3
BAC2 lecon9 + chap 3

BAC2 Lecons 1 et 2 chap0 et chap 1
BAC2 Lecons 1 et 2

BAc2 lesson 11-12 + chap 4
BAc2 lesson 11-12 + chap 4

Lecon 8
Lecon 8