Durée
25h Th, 15h REPE
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences chimiques | 4 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours aborde les notions de symétrie ponctuelle et de translation. Symétrie des molécules. Symétrie des modes de vibration. Théorie de représentation.<br /><br /> Chimie théorique atomique et moléculaire s'appuyant sur les notions de base de la mécanique quantique.
I. Rappels de mécanique quantique
II. Oscillateur harmonique
III. Rotateur rigide
IV. Moment cinétique
V. Atome d'hydrogène
VI. Méthode d'approximation
VII. Spin et Principe de Pauli
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Pouvoir identifier un groupe de symétrie ponctuel et utiliser la théorie des groupes dans l'étude des vibrations moléculaires.
Acquérir les notions de base de mécanique quantique nécessaires pour décrire les systèmes modèles simples qui servent de base a la spectroscopie rotationelle, vibrationelle et électronique
Savoirs et compétences prérequis
Notions de base de mécanique quantique
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
15h de répétition
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
1er quadrimestre
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Notes de cours<br /><br /> disponibles
Modalités d'évaluation et critères
examen ecrit sur la partie exercise et examen oral sur la partie theorie.
Pour obtenir une cote globale supérieure ou égale à 8/20, une cote d'au moins 8/20 est requise dans chaque partie.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Françoise Remacle Departement de chimie, B6c Phone : 04 3662347 email : fremacle@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en uvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Entièreté de la matiere du cours donnée en présentiel au Q1
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Examen écrit et oral à distance (ecampus-blackboard)
Contact(s)
Francoise Remacle et Stephan van den Wildenberg
Notes en ligne
BAC2 Lecon 10
BAC2 Lecon 10
BAc2 lecon 12 + chap 5
BAc2 lecon 12 + chap 5
BAc2 Lecon 13 + chap 6
BAc2 Lecon 13 + chap 6
BAC2 Lecon 3
BAC2 Lecon 3
BAC2 lecon 4
BAC2 lecon 4
BAc2 lecon 6 + chapitre 2
BAc2 lecon 6 + chapitre 2
BAc2 lecon 7
BAc2 lecon 7
BAC2 lecon5
BAC2 lecon5
BAC2 lecon9 + chap 3
BAC2 lecon9 + chap 3
BAC2 Lecons 1 et 2 chap0 et chap 1
BAC2 Lecons 1 et 2
BAc2 lesson 11-12 + chap 4
BAc2 lesson 11-12 + chap 4
Lecon 8
Lecon 8