Durée
20h Th, 40h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences biomédicales | 4 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
I. Généralités
II. Méthodes séparatives
II.1. Chromatographie, aspects généraux
II.2. Chromatographie sur couche mince (CCM)
II.3. Chromatographie liquide haute performance (CLHP)
II.4. Chromatographie en phase gazeuse (CG)
II.5. Electrophorèse capillaire (EC)
III. Méthodes de détection
III.1. Spectrophotométrie d'absorption dans l'ultraviolet et le visible
III.2. Fluorimétrie
III.3. Spectrométrie de masse
IV. Traitement des échantillons
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Fournir à l'étudiant les connaissances de base sur les techniques analytiques les plus couramment utilisées en sciences biomédicales et lui apprendre à sélectionner les conditions opératoires les plus adéquates lors du développement d'une méthode bioanalytique.
Savoirs et compétences prérequis
Chimie préparatoire aux sciences biomédicales et pharmaceutiques. Biostatistique. Bases physiques et mathématiques des sciences biomédicales.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Les 40h de travaux pratiques constituent une partie importante de ce cours. Ils sont organisés en 5 séances d'une journée de manière à permettre aux étudiants de réaliser des analyses complètes, c. à d. de la préparation d'échantillons à la quantification avec une droite d'étalonnage. La première séance est consacrée à l'apprentissage de la bonne utilisation du matériel de laboratoire (calibration des instruments, pipetage précis,...) et à la réalisation d'exercices mettant en œuvre des notions fondamentales. Les quatre autres séances permettent de mettre en pratique des concepts vus au cours théorique (UV, HPLC,...).
Les travaux pratiques sont obligatoires pour pouvoir présenter l'examen.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Horaire : voir la grille dans le vade mecum
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
présentations Powerpoint sont accessibles sur eCampus
Modalités d'évaluation et critères
Examen écrit (répartition des points : 14 pt pour la théorique ; 2 pts pour les exercices ; 4 pts pour les TP)
Stage(s)
Remarques organisationnelles
La présence aux TP est obligatoire. En cas d'absence justifiée entraînant un taux de présence inférieur à 90%, les enseignants se réservent le droit de prendre toutes les mesures qu'ils jugent nécessaires pour que l'étudiant puisse rattraper la ou les séance(s).
Contacts
Marianne Fillet, Professeur,
Laboratoire d'Analyse des Médicaments, Institut de Pharmacie, CHU, Tour 4, 3ème étage, 4000 Liège
Tel : 04/3664345
Fax : 04/3664347
e-mail : Marianne.Fillet@ulg.ac.be
Travaux pratiques :
Anne-Catherine Servais
Tel : 04/3664354
Fax : 04/3664347
e-mail : acservais@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Le dispositif pédagogique mis en place sur eCampus inclut des SPOCs avec des activités auto-corrigées en ligne, des vidéos de dias commentées, des dias accompagnées d'un texte explicatif, des exercices et leur correctif, un forum de discussion pour chaque type d'exercice, la réalisation d'une classe virtuelle via l'outil « Collaborate » afin de discuter de la résolution des exercices et afin de permettre aux étudiants de poser leurs questions.
Les séances de TPs ont été fortement allégées et remplacées par des exercices, des vidéos de démonstration, des données brutes expérimentales, un manuel de TP, l'ouverture de wikis permettant aux étudiants de déposer leur rapport d'une manière collaborative.
Matière de l'évaluation
Les matières qui seront évaluées sont les différents chapitres de matière déposés sur eCampus ainsi que les notions abordées dans les TPs virtuels.
Méthodes d'évaluation
L'évaluation des connaissances se fera à distance via l'outil « Test » de la plateforme eCampus.
Contact
Prof. Marianne Fillet (marianne.fillet@uliege.be)
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Les matières qui seront évaluées sont les différents chapitres de matière déposés sur eCampus ainsi que les notions abordées dans les TPs virtuels.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
L'évaluation des connaissances se fera à distance via l'outil « Test » de la plateforme eCampus.
L'examen comportera des QCM, V/F, tests d'ordonnancement, questions ouvertes.
Contact(s)
Prof. Marianne Fillet (marianne.fillet@uliege.be)