Durée
40h Th, 12h Labo., 16h REPE
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences physiques | 7 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours complète la formation en chimie entamée en bloc 1 et est subdivisé en 3 parties :
- thermodynamique chimique
- atomes et liaison chimique
- éléments de chimie organique.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Outre les objectifs habituels d'acquisition de connaissances, le cours a pour objectif d'aider l'étudiant à développer des capacités plus générales : analyse de graphiques, "décryptage" d'énoncés de problèmes, appréciation de la validité d'une théorie,...
Savoirs et compétences prérequis
- Cours de chimie générale de bloc 1
- Physique moderne, partim physique quantique (1er quadrimestre bloc 2)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Outre le cours théorique et les séances d'exercices, le cours comporte des séances de laboratoire.
La présence aux laboratoires est obligatoire (ainsi que le port d'un tablier et de lunettes de protection !). En cas d'absence injustifiée au laboratoire, l'étudiant(e) sera irrecevable à l'examen de 1e session.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
- Cours théorique : Une copie des transparents est disponible sous forme informatique. Il s'agit d'un support de cours qui n'a pas vocation à remplacer le cours oral !!! Des compléments et des exercices sont présentés au tableau lors des séances de cours.
- Répétitions et travaux pratiques : Un recueil d'énoncés de problèmes et un manuel de laboratoire sont disponibles. Leur vente sera organisée à une date convenue, juste avant le début d'un cours.
- Formulaires : Des formulaires pré-établis sont distribués et peuvent être utilisés, respectivement lors de l'interrogation/examen de problèmes et de l'examen théorique.
Modalités d'évaluation et critères
La présence aux laboratoires est obligatoire (ainsi que le port d'un tablier et de lunettes de protection !). En cas d'absence injustifiée au laboratoire, l'étudiant(e) sera irrecevable à l'examen de 1e session.
L'évaluation est pondérée comme suit :
- 10 % pour la cote relative aux laboratoires (incluant une question lors de l'examen en session)
- 20 % pour l'interrogation / l'examen de problèmes de thermodynamique + diagrammes de phases : pour chaque partie, une cote de minimum 12/20 obtenue lors de l'interrogation organisée pendant l'année permet d'être dispensé(e) de la partie correspondante lors de l'examen d'exercices pendant la session
- 70 % pour l'examen théorique.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le cours théorique, les répétitions et les laboratoires sont organisés au second quadrimestre. Une interrogation portant sur les exercices de thermodynamique et l'analyse de diagrammes de phase est organisée dans le courant du 2e quadrimestre (voir la rubrique "évaluation").
Contacts
Prof. Bénédicte VERTRUYEN
GREENMAT, Institut de Chimie, Bât. B6a (1er étage)
Contact : de préférence par e-mail (b.vertruyen.at.uliege.be)
éventuellement par téléphone (04/366.34.52)
Encadrement scientifique : S. VAN DEN WILDENBERG, assistant
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
- powerpoint + fichier mp3 de l'enregistrement du cours oral (y compris résolution d'exercices) mis à disposition sur ecampus
- modules d'auto-apprentissage avec exercices résolus et supplémentaires (ecampus)
- ouverture d'un forum de discussion (ecampus)
- interrogation du 21 avril remplacée par une interrogation "à blanc" facultative
- travaux pratiques supprimés (activité facultative de consultation d'une sélection de ressources internet)
Matière de l'évaluation
Matière de l'évaluation précisée dans le document disponible sur ecampus
Méthodes d'évaluation
- Examen écrit à distance (simultané pour tous les étudiant·e·s et incluant les exercices de thermodynamique) + examen oral à distance (selon un horaire à communiquer)
- Matière de chaque partie de l'examen précisée dans le document sur ecampus
- Les modalités pratiques seront communiquées via ecampus dans le courant de la semaine du 20 avril
Contact
Bénédicte Vertruyen (b.vertruyen.at.uliege.be)
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
idem 1e session
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
- idem première session
- le document décrivant les modalités (disponible sur ecampus) sera mis à jour dès que les dates de l'examen et le nombre d'étudiant·e·s inscrit·e·s seront connus
Contact(s)
Bénédicte Vertruyen (b.vertruyen.at.uliege.be)