Durée
15h Th, 2j T. t.
Nombre de crédits
| Master : ingénieur civil en chimie et science des matériaux, à finalité | 2 crédits |
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Cet ensemble de séminaires illustre différentes facettes liées à la sécurité dans le domaine des industries chimiques et pharmaceutiques. Il s'agit d'alerter les étudiants sur l'importance que revêt la sécurité des procédés dans le milieu industriel, plus particulièrement dans les applications chimiques en raison de la dangerosité des produits manipulés. Elle repose sur l'analyse des risques, une gestion proactive de la prévention, la mise en uvre de barrières de confinement et de moyens de remédiation en cas de problème.
Selon les années et les intervants, certaines des thématiques suivantes sont abordées :
- Généralités : risque et danger
- Combustions-explosions : cas des gaz, des liquides et des solides.
- Emballement thermique
- Dispersion atmosphérique de rejets accidentels
- Exemples d'incidents
- La législation Seveso en Belgique
- Gestion des gaz sous haute pression (O2, N2, He, H2) : approvisionnement, stockage, manipulation
- PSM : Process Safety Management
- Design of a chemical process including safety issues
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme du cours, l'étudiant sera capable de
- montrer sa compréhension des différents concepts théoriques, aspects législatifs, méthodologies d'évaluation du risque abordés lors des séminaires;
- mettre en relation ces différents aspects avec les visites de terrain réalisées.
Savoirs et compétences prérequis
Bachelier ingénieur civil (orientation chimie et sciences des matériaux) ou bachelier en sciences chimiques
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Séminaires : 15 heures réparties en 4 demi-journées et
2 journées de visite de sites industriels (Air Liquide, INEOS)
La majorité des intervenants sont issus du monde industriel ou du service public (Benjamin Barbette, Alain Missa, Brigitte Gielens)
Séminaires : 15 heures réparties en 4 demi-journées et
2 journées de visite de sites industriels (Air Liquide, INEOS)
La majorité des intervenants sont issus du monde industriel ou du service public (Benjamin Barbette, Alain Missa, Brigitte Gielens)
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Enseignement présentiel (15 heures) et visite de sites industriels (2 journées)
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Copie des transparents
Modalités d'évaluation et critères
Un examen écrit sera organisé en janvier. Chacune des parties du cours théorique fera l'objet d'une ou plusieurs questions ouvertes nécessitant des réponses courtes. Des liens avec les applications pratiques rencontrées lors des visites de sites seront demandés.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Année académique 2018-2019
Planning détaillé à confirmer
vendredi 5/10 pm : cours
vendredi 12/10 pm : cours
vendredi 19/10 pm : cours
vendredi 26/10 pm : cours
vendredi 14/12 (journée) : visite d'usine
vendredi 21/12 (journée) : visite d'usine
Contacts
Prof J.L. Bozet (coordinateur)
Tél : 04/366.91.68
jlbozet@ulg.ac.be
Prof. A. Léonard
Tél. : 04/366.44.36
A.Leonard@ulg.ac.be
Prof. D. Toye
Tél : 04/366.35.09
Dominique.Toye@ulg.ac.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en uvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Pas d'examen - aucun étudiant en seconde session