Durée
12h Th, 12h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation bioingénieur | 2 crédits |
Enseignant
Suppléant(s)
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
- Introduction : la génétique et l'organisme - Le support de l'information génétique chez les eucaryotes - La théorie chromosomique de l'hérédité : mitose, méiose - Les modifications du matériel génétique : mutations géniques, chromosomiques et génomiques - L'analyse mendélienne : principes et applications aux organismes haploïdes et euploïdes; exercices appliqués - Les développements de l'analyse mendélienne : relation entre gènes, liaisons génétiques, hérédité liée au sexe, hérédité cytoplasmique; exercices appliqués - Introduction à la génétique des populations avec exercices appliqués - Introduction à la génétique quantitative avec exercices appliqués
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de -restituer les bases de l'hérédité et de la variation génétique chez les eucaryotes -connaître l'influence de facteurs biologiques sur la génétique des eucaryotes -analyser les propriétés de la génétique mendélienne, quantitative et des populations -résoudre des exercices de base de génétique formelle, de génétique quantitative et des populations
Savoirs et compétences prérequis
cf Programmes des études 2019-2020
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours magistral, exercices et exemples illustratifs
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Cette unité d'enseignement est composée de trois parties qui sont sous les responsabilités des Prof. Ludivine Lassois, Prof. Hervé Vanderschuren et Prof. Nicolas Gengler.
L'évaluation des autres parties se feront par le biais d'une évaluation écrite.
La note finale sera calculée approximativement proportionnelles aux heures de chaque intervenant.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Hervé Vanderschuren
Génétique des plantes
+32/81/62 25 71
herve.vanderschuren@uliege.be
Nicolas Gengler (coordinateur)
Génétique, Génomique et Modélisation numériques
+32/81/62 2206
nicolas.gengler@uliege.be
Ludivine Lassois
Gestion des Ress. for. et des Millieux nat.
+32/81/62 2321
ludivine.lassois@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Blending learning: Une combinaison de présentiel et d'enseignement à distance avec un aspect renforcé sur le système de classe inversée. L'étudiant développe son apprentissage grâce aux outils mis à disposition par l'enseignant (note de cours, power point, excercices et corrigés) et l'enseignant complète et renforce l'apprentissage via des sessions collaborate.
Matière de l'évaluation
L'évaluation portera sur la matière suivante, aussi bien dans les aspects théoriques que pratiques:
- Introduction à la genetique
- L'analyse Mendelienne
- La théorie chromosomique de l'hérédité
- Les chromosomes
- Les développements de l'analyse Mendelienne
- L'hérédité liée au sexe
- Les recombinaisons et cartes génétiques
- Les mutations
- Introduction à la génétique des populations avec exercices appliqués
- Introduction à la génétique quantitative avec exercices appliqués
Pour la partie du Prof. Gengler : Power point commenté, exercices interactifs et leurs corrections, et tout autre matériel didactique nécessaire seront disponibles sur e-campus.
Méthodes d'évaluation
Cette unité d'enseignement est composée de deux parties qui sont sous les responsabilités des Prof. Ludivine Lassois et Prof. Nicolas Gengler.
L'examen aura lieu à la date et l'heure prévue dans CELCAT. La matière de l'examen rassemble l'ensemble des chapitres vus avec les professeurs, en présentiel ou à distance, théorie et pratique. L'examen aura lieu à distance en utilisant les outils disponibles sur la plate forme ecampus. Les acquits seront évalués à travers des questions relatives à de la restitution théorique, des questions de réflexions basées sur votre compréhension du cours et sur votre capacité à résoudre des exercices similaires à ceux qui auront été vus au cours.
Le temps de l'évaluation sera limité à 2h. Certaines questions, de difficultés comparables, seront aléatoirement tirés au sort entre les étudiants afin que ceux-ci n'aient pas nécessairement de questionnaires identiques.
Les questions seront claires et précises afin que l'étudiant ne soit pas confronté à des questionnements liés à la compréhension de la question. Les enseignants ne seront pas disponibles pour répondre aux questions sur la matière ou sur l'interprétation des questions.
Cependant, en cas de problèmes techniques (de connections internet et/ou d'accès à e-campus, etc...) le jour de l'examen, les enseignants seront connectés afin de pouvoir répondre en temps réel à vos problèmes et vous proposer une solution.
La note finale sera calculée au prorata des heures de chaque intervenant.
Contact
Nicolas Gengler : nicolas.gengler@uliege.be
Ludivine Lassois : ludivine.lassois@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Même matière
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Cette unité d'enseignement est composée de deux parties qui sont sous les responsabilités des Prof. Ludivine Lassois et Prof. Nicolas Gengler.
L'examen aura lieu à la date et l'heure prévue dans CELCAT. La matière de l'examen rassemble l'ensemble des chapitres vus avec les professeurs, en présentiel ou à distance, théorie et pratique. L'examen aura lieu à distance en utilisant les outils disponibles sur la plate forme ecampus. Les acquits seront évalués à travers des questions relatives à de la restitution théorique, des questions de réflexions basées sur votre compréhension du cours et sur votre capacité à résoudre des exercices similaires à ceux qui auront été vus au cours.
Le temps de l'évaluation sera limité à 2h. Certaines questions, de difficultés comparables, seront aléatoirement tirés au sort entre les étudiants afin que ceux-ci n'aient pas nécessairement de questionnaires identiques.
Les questions seront claires et précises afin que l'étudiant ne soit pas confronté à des questionnements liés à la compréhension de la question. Les enseignants ne seront pas disponibles pour répondre aux questions sur la matière ou sur l'interprétation des questions.
Cependant, en cas de problèmes techniques (de connections internet et/ou d'accès à e-campus, etc...) le jour de l'examen, les enseignants seront connectés afin de pouvoir répondre en temps réel à vos problèmes et vous proposer une solution.
La note finale sera calculée au prorata des heures de chaque intervenant.
Il n'y a pas de dispense partielle.
Contact(s)
Nicolas Gengler : nicolas.gengler@uliege.be
Ludivine Lassois : ludivine.lassois@uliege.be
Notes en ligne
eCampus
Présentation et autre matériel sur eCampus