Durée
30h Th, 30h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences physiques | 5 crédits | |||
| Master en sciences mathématiques, à finalité | 8 crédits | |||
| Master en sciences mathématiques | 8 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Astrophysique : Les principaux processus physiques entrant dans la description des étoiles et leur évolution sont mis en évidence. L'étude de l'univers extra-galactique est évoquée en accordant une attention particulière à l'expansion de l'Univers et la loi de Hubble.
Géophysique : On présente la structure interne de la Terre et les moyens de sonder celle-ci par l'analyse des ondes sismiques. Les propriétés chimiques et physiques de l'atmosphère terrestre sont discutées et on établit son bilan énergétique. Les problèmes récents soulevés par l'augmentation de l'effet de serre et la diminution de la couche d'ozone stratosphérique sont détaillés.
Astronomie : Le problème du repérage des astres sur la sphère céleste est détaillé, ainsi que l'analyse de leurs mouvements apparents (diurnes, annuels, précession), une attention particulière étant donnée au phénomène de saisons. L'important problème de la détermination des distances en astronomie est finalement abordé.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
L'objectif de la partie "Astrophysique" est d'introduire les étudiants aux composantes fondamentales de notre univers: étoiles, galaxies, univers à grande échelle. Une importance particulière sera donnée à la compréhension des processus physiques fondamentaux sous-jacents.
L'objectif de la partie "Géophysique" est d'une part de donner un panorama de la structure interne de la Terre. D'autre part, une attention particulière est accordée à la description physique et chimique de son atmosphère. A ce niveau, ouvrir à une compréhension précise de sujets d'actualité tels que l'effet de serre et la question de la couche d'ozone nous apparaît particulièrement important.
Finalement, l'objectif de la partie "Astronomie" est de fournir aux étudiants les éléments de base leur permettant de mieux connaître l'univers tel qu'il nous apparaît et comprendre le lien entre les observations et les caractéristiques géométriques de notre univers.
Savoirs et compétences prérequis
Des connaissances de base en physique, thermodynamique et mécanique sont indispensables. Le cours fait appel à des notions élémentaires de mathématique, notamment de trigonométrie plane.
Les cours suivants constituent des pré-requis:
- Physique moderne, L. Dreesen (bac2 physique)
- Thermodynamique, N. Vandewalle (bac2 physique)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Des travaux pratiques sont insérés entre les parties magistrales du cours.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Le cours se donne au premier semestre (5h/semaine).
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Des notes complètes sont disponibles, ainsi que
les présentations powerpoints, voir:
http://www.astro.ulg.ac.be/~dupret
Modalités d'évaluation et critères
Un examen oral (théorie) + écrit (exercices) est organisé pendant la session de janvier. En outre, un travail effectué durant l'année entre dans l'évaluation.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Marc-Antoine Dupret
email: MA.Dupret@ulg.ac.be
adresse: Institut d'Astrophysique et Géophysique, bât. B5c, +1
Tél: 04 366 97 32
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en uvre : enseignement à distance
Matière de l'évaluation
Méthodes d'évaluation
Contact
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
Le cours ayant été donné au 1er quadrimestre, la matière est identique à celle donnée en 1ère session.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
Dans un soucis d'équité, l'examen garde autant que possible une forme similaire, mais à distance. Il se passera en 2 parties: une partie écrite le matin et une partie orale l'après-midi.
Durant la partie écrite (durée 3h), qui s'effectuera via ecampus, les étudiants auront d'une part un exercice à résoudre et d'autre part des questions théoriques d'astrophysique et de géophysique à préparer.
L'exercice est du même type que celui de 1ère session (calculatrice requise). Les questions théoriques seront adaptées à partir de la liste de questions possibles proposée en 1ère session, en mettant l'accent sur les aspects de compréhension de la matière.
Durant la partie orale (30 minutes par étudiant), qui se passera avec Lifesize, j'examinerai le degré de compréhension que les étudiants ont des sujets théoriques présentés à l'écrit.
Contact(s)
Notes en ligne
Astronomie
Chapitre I Astronomie Format pdf
Astronomie
Chapitre I Astronomie Format powerpoint
Astronomie : Exercices
Exercices corrigés d'astronomie
Etoiles
Chapitre IV Structure et évolution des étoiles, format ppt
Etoiles
Chapitre IV Structure et évolution des étoiles, format pdf
Examen
Modalités de l'examen
Galaxie
Chapitre 5, Notre Galaxie, format pdf
Galaxie
Chapitre V Notre Galaxie, format ppt
Géophysique Externe
Chapitre VIII, Géophysique Externe
Géophysique interne, 1
Chapitre VII, Géophysique Interne, part. 1
Géophysique Interne, 2
Chapitre VII, Géophysique Interne, part. 2
Le problème à 2 corps
Compléments sur le problème à 2 corps
Les distances
Chapitre II La mesure des distances, format pdf
Les distances
Chapitre II La mesure des distances, format powerpoint
Lumière
Chapitre III La lumière en astrophysique, format ppt
Lumière
Chapitre III La lumière en astrophysique, format pdf
Notes
Notes complètes et présentations powerpoint
Univers
Chapitre VI, Notre Univers, format pdf
Univers
Chapitre VI, Notre Univers, format ppt