Sciences du milieu

Sciences du milieu 1

Introduction général aux sciences de la Terre et de l'environnement. Brève histoire de l'univers, du système solaire et de la Terre. Notions de minéralogie, de cristallographie et de pétrographie (genèse et classification des roches). Théorie générale sur la structure du globe et son comportement (tectonique des plaques). Approches de la stratigraphie et de la tectonique. Lecture et interprétation des cartes géologiques. Histoire géologique détaillée de la Belgique et des régions voisines. Structuration du territoire en régions agro-géographiques. Cycle de l'eau et notions d'hydrogéologie. Phénomènes karstiques et leurs conséquences. Introduction à la pédologie et répartition des sols. Esquisse des enveloppes extérieures gazeuses de la Terre et de leur évolution. Applications générales à l'architecture et à la construction (matériaux pierreux, implantation des constructions, architecture biomimétique, etc.).

Sciences du milieu 2

• Géographie physique : éléments de géologie du quaternaire, de géomorphologie, de pédologie, analyse des terrains superficiels et éléments d'hydrologie.
• Vivre et construire sur la planète, les milieux géographiques.
• Le Soleil et les mouvements de la Terre, leur impact sur la variabilité du climat.
• Des régions naturelles aux régions polarisées, élément de géographie rurale, urbaine et régionale.
• L'évolution des relations « villes-campagnes » qui structurent et déstructurent les espaces urbains et ruraux.
• L'analyse paysagère vis-à-vis de l'aménagement du territoire.

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À terme de cette unité d'enseignement, l'étudiant(e) a acquis les concepts de base de ces différentes disciplines, leurs vocabulaires spécifiques et leur modes de raisonnement particuliers. L'intention est globalement de sensibiliser à la compréhension de l'environnement naturel, à toutes les échelles, et de penser aux applications spécifiques à l'approche de l'architecture et aux modes de construction.

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A la fin de cette unité d'enseignement, l'étudiant·e est capable

• de solliciter le milieu dans son projet. Il appréhende les contraintes naturelles et il saisit les relations réciproques qui lient le milieu naturel, le milieu construit et l'homme
• de saisir les éléments et leurs caractéristiques qui composent et façonnent les différents milieux terrestres. Il est familiarisé à leurs équilibres et leur évolution, qu'ils soient naturels et/ou anthropiques
• de posséder les bases théoriques concernant la compréhension du site sur lequel il agit.

• d'évaluer l'adéquation de son projet aux milieux des régions naturelles étudiées
• d'appréhender l'espace urbain. Il saisit l'importance des différents flux induits par les fonctions urbaines et qui drainent les régions polarisées. Ce sont ces flux qui construisent et structurent les villes et l'espace.

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Notions de base en sciences (pysique, chimie, biologie, géographie...).

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Aucun prérequis

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Le cours se donne sous forme d'exposés magistraux, en stimulant l'auditoire par divers questionnements.

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Le cours se donne sous forme d'exposés magistraux, agrémentés de la participation active de l'auditoire, à l'occasion d'exercices et/ou de questionnements réflexifs proposés aux étudiants.

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Présentiel.

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Un syllabus est mis à disposition, ainsi que les powerpoints reprenant les images projetées pendant les cours.

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L'évaluation s'effectue selon un questionnaire de type QCM d'une vingtaine de questions.

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L'évaluation s'effectue selon un questionnaire type QCM d'une quarantaine de questions.

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Aucun.

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Aucune.

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Dr Francis Tourneur
francis.tourneur@uliege.be
0477/223868

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Dr G. Mabille
gmabille@uliege.be

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Syllabus, powerpoint général, powerpoints commentés pour chaque chapitre

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Utilisation des podcasts réalisés pendant l'année académique 2018-2018
Cours à distance avec l'outil "Collaborate" de Blackboard

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Chapitres II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, XII, XIII, XIV, XV, XVI, XVIII, XVIII, XIX, XX

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La matière vue lors des cours réalisés dans les auditoire avant le confinement.
La matière contenue dans les podcasts.

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QCM en ligne

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L'évaluation se fera à l'aide de l'outil "test" d'eCampus.
Le test est composé d'une quarantaine de questions à choix multiples à réaliser dans une temps imparti (90 minutes).

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francis.tourneur@uliege.be ou 0477/223868

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Chapitres II, III, IV, V, VI, VII, VIII, IX, XII, XIII, XIV, XV, XVI, XVIII, XVIII, XIX, XX

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QCM ou vrai/faux en ligne

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francis.tourneur@uliege.be ou 0477/223868