Durée
10h Th, 10h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en kinésithérapie et réadaptation | 1 crédit |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Au cours des études universitaires, plusieurs occasions sont données à l'étudiant pour lui permettre de devenir autonome dans la recherche, l'évaluation et l'utilisation de l'information scientifique. Le cours « Approche des systèmes d'information en kinésithérapie » en est l'une d'elles.
L'objectif de cette formation théorique et pratique est d'apprendre à l'étudiant à rechercher des documents/informations scientifiques pertinent(e)s et de qualité, en exploitant au mieux les différentes ressources disponibles en bibliothèque et sur le web et en exerçant son regard critique vis-à-vis des informations disponibles.
Les savoirs et savoir-faire acquis seront utiles durant toute la formation universitaire (par exemple, pour compléter des notes de cours ou réaliser des travaux) et la carrière professionnelle (par exemple, pour trouver des informations permettant de justifier/appuyer une décision dans la perspective d'une "evidence-based practice").
Le cours se compose de différentes parties portant sur :
- la littérature scientifique en kinésithérapie ;
- les outils de recherche d'information spécialisés en kinésithérapie ;
- la démarche de recherche d'information scientifique ;
- le plagiat et les normes de citation de références bibliographiques.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de cette formation, l'étudiant sera capable de:
- définir le concept de "maîtrise de l'information scientifique" ;
- décrire l'intérêt et le principe de différentes ressources documentaires ;
- rechercher de manière autonome - dans les ressources vues au cours et en ayant recours aux stratégies de recherche les plus efficaces - de la documentation / de l'information scientifique pertinente et d'un "haut niveau de preuve";
- citer correctement ses sources lors de la rédaction de documents.
Savoirs et compétences prérequis
Aucun, même si l'habitude d'utiliser un ordinateur et une connaissance minimale de l'anglais sont des atouts.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Ce cours repose d'abord sur des séances ex cathedra. Néanmoins, il est organisé de façon à susciter une intervention active de la part de l'étudiant. Des exercices sont à effectuer en dehors des séances ex cathedra. La réalisation des exercices nécessite l'utilisation d'un ordinateur et d'Internet (différentes salles équipées d'ordinateurs et de bornes wireless sont à la disposition des étudiants au sein de l'Université).
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Cours en présentiel et exercices en ligne.
Plus d'informations seront communiquées lors de la première séance de cours.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les notes de cours et les éventuels autres documents utiles sont accessibles sur eCampus.
Modalités d'évaluation et critères
Des évaluations formatives (avec un niveau progressif) seront à réaliser sur eCampus. La non réalisation de ces exercices entrainera une pénalilté sur la note finale accordée pour ce cours.
L'évaluation du cours (examen écrit) aura lieu selon le calendrier facultaire. Elle permettra d'apprécier les savoirs et savoir-faire visés par le cours (cf objectifs d'apprentissage).
A l'examen, l'étudiant se présentera, sous peine d'irrecevabilité, muni de sa carte d'étudiant délivrée par l'Université de Liège.
Plus d'informations seront communiquées lors de la première séance de cours.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Plus d'informations seront communiquées lors de la première séance de cours.
Contacts
Nancy Durieux
ULiège Library - Secteur des Sciences de la Santé
Bât. B34 - CHU
Quartier Hôpital
Avenue de l'Hôpital 11
4000 LIEGE
E-mail : Nancy.Durieux@uliege.be
Merci d'utiliser exclusivement votre adresse ULiege (XXX@student.uliege.be) pour tout échange d'emails et de préciser en objet de votre courrier l'intitulé du cours, à savoir APPR1001.
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin
Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance
Un enseignement à distance sera organisé (à partir de la mi-mars). Pour chaque séance, des notes de cours seront à votre disposition sur eCampus. Ces notes pourront, selon les besoins, être complétées par des tutoriels ou des exercices à réaliser en ligne. Un forum de discussion sera ouvert pour chaque séance. Il permettra à chacun d'échanger au sujet de la matière vue lors de cette séance.
Matière de l'évaluation
L'examen portera sur le contenu abordé en présentiel et à distance. Les questions posées seront des questions de connaissance, de compréhension et d'application.
Méthodes d'évaluation
L'examen se présentera sous la forme d'un questionnaire sur eCampus. Une pénalité en cas de mauvaise réponse sera appliquée : un retrait de la moitié des points attribué à la question.
Contact
Nancy Durieux E-mail : Nancy.Durieux@uliege.be
Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept
Matière de l'évaluation
L'examen portera sur le contenu abordé en présentiel et à distance. Les questions posées seront des questions de connaissance, de compréhension et d'application.
Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)
L'examen se présentera sous la forme d'un questionnaire à choix multiple (QCM) sur eCampus. Le barème de correction sera le suivant : -0,5 / 0 / +1.
Contact(s)
Nancy Durieux E-mail : Nancy.Durieux@uliege.be