2019-2020 / AERO0036-1

Spacecraft control

Durée

26h Th, 26h Pr

Nombre de crédits

 Master : ingénieur civil en aérospatiale, à finalité5 crédits 

Enseignant

Olivier Bruls, Christophe Collette

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue anglaise

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours est organisé comme suit : - Introduction à la dynamique de l'orbite - Manœuvres orbitales - Cinématique et dynamique des attitudes - Stabilisation d'engins spatiaux - Contrôle de l'attitude d'un engin spatial - Instrumentation pour la détermination et de contrôle d'attitude

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Le cours fournit les connaissances de base sur le mouvement angulaire d'un satellite rigide, sur les capteurs et algorithmes de détermination d'attitude, sur les actionneurs et les lois de contrôle d'attitude.

Savoirs et compétences prérequis

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Exercies, travaux de simulation numérique, et laboratoires.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Présentiel en anglais

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

[1] Spacecraft Dynamics and Control: A Practical Engineering Approach, Marcel J. Sidi, Cambridge University Press (1997)
[2] Spacecraft attitude determination and control, James Wertz, Kluwe Academic Publisher (1978)

Modalités d'évaluation et critères

Examen écrit

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session de mai-juin

Méthodes d'apprentissage mises en œuvre : enseignement à distance

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation

Cette année, en raison du coronavirus, l'évaluation de ce cours sera basée sur un examen oral. Nous utiliserons la plateforme Black Board Collaborate.  Le lien pour entrer dans la classe virtuelle sera envoyé en temps utile.  L'examen sera composé de deux parties : 
Partie 1 (théorie) : vous serez invité à répondre à une question parmi les 27 questions fournies. Veuillez envoyer par courrier électronique le fichier .pdf correspondant à la réponse à cette question spécifique à Pablo Alarcon (palarcon@uliege.be ). Ensuite, partagez votre écran et parcourez votre document pour présenter la façon dont vous avez répondu à la question. Il est possible que nous vous posions quelques questions supplémentaires pour tester votre niveau de compréhension.
Partie 2 (exercice) : vous serez invité à travailler sur l'un des exercices couverts pendant les sessions d'exercices. Toujours avec votre écran partagé, ouvrez ce script, lancez-le et présentez les résultats. Nous vous demanderons ensuite d'expliquer certaines parties du script et de donner une bonne interprétation des résultats obtenus après avoir modifié certains paramètres.
Tous les détails pratiques sont affichés dans ecampus. 
 

Contact

Prof. Christophe Collette
Mobile: 0495 34 59 66
Email: Christophe.Collette@uliege.be
Skype: Christophe.collette1

Adaptation des engagements pédagogiques suite à la pandémie de COVID-19 pour la session août-sept

Matière de l'évaluation

Méthodes d'évaluation (et plateforme utilisée)

Contact(s)