Ecologie comportementale

Durée

15h Th, 15h Pr

Nombre de crédits

Enseignant

Mathieu Denoël

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours consiste en un approfondissement, dans une perspective d'écologie comportementale, des éléments généraux d'éthologie enseignés au premier cycle. Le fil conducteur du cours tient en l'explication fonctionnelle de la manière dont réagissent les animaux dans des situations environnementales variées. Le cours expliquera ainsi comment les comportements contribuent à la survie et au succès reproducteur des individus et ainsi comment les différentes tactiques et stratégies observées ont pu être sélectionnées. Les notions d'optimalité et de maximalisation seront ainsi au centre des préoccupations. Après une introduction générale (premier cours), les enseignements s'articuleront autour de trois grands thèmes : l'exploitation des ressources (deuxième cours), les systèmes de reproduction (cours 3 à 6) et les interactions sociales (septième cours).

- Le premier chapitre consiste en une présentation des grands concepts et méthodes de l'écologie comportementale. Il sert ainsi de rappel de notions de base essentielles à la compréhension du cours, mais il vise aussi à montrer l'originalité de l'écologie comportementale et en particulier son aspect rigoureux au travers de la prise en compte de mesures quantitatives, de l'obtention d'informations par observation et expérimentation et par la modélisation théorique et mathématique.

- Le deuxième chapitre vise à expliquer le choix des sites d'alimentation, des items alimentaires, de l'habitat de reproduction et enfin les caractéristiques du comportement de dispersion.

- Le troisième chapitre, principal élément du cours, présente tout ce qui tourne autour de la reproduction et plus particulièrement de la sélection sexuelle : dimorphisme sexuel, choix des partenaires, compétition intra-sexuelle, rôle des sexes, information publique, systèmes d'appariement (polygynie, polyandrie, monogamie), tactiques reproductrices alternatives et compétition spermatique.

- Le quatrième chapitre met l'accent sur l'animal en interaction avec les autres membres de son espèce (soins parentaux, vie en groupe, coopération et altruisme)

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

L'objectif du cours est d'expliquer les relations entre comportement, écologie et évolution dans une optique d'optimalité et de sélection. Il consiste à exposer les différentes théories proposées en écologie comportementale pour rendre compte de la diversité des patrons comportementaux et de les illustrer par des exemples empiriques pris dans les différents groupes zoologiques, des insectes et arachnides jusqu'aux mammifères, en passant par les poissons, amphibiens, reptiles et oiseaux.

Savoirs et compétences prérequis

Il est utile d'avoir des notions de base en éthologie. Cependant, des rappels seront présentés afin d'introduire des concepts plus spécifiques à l'écologie comportementale.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Un rapport bibliographique sur un sujet précis en écologie comportementale

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Le cours théorique se donne entre la fin septembre et novembre

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Les projections Power-Point et la table de matière du cours sont disponibles en format pdf sur le site web de l'Unité de Biologie du Comportement http://www.labos.ulg.ac.be/etho/denoel/enseignement

Modalités d'évaluation et critères

L'évaluation est basée sur un examen oral sur le cours théorique et est complétée par une évaluation du rapport.

Stage(s)

Les étudiants en psychologie qui sont inscrits au cours d'écologie comportementale et de primatologie pourraient, s'ils restent des disponibilités, remplacer les activités pratiques de chacun des deux cours par un stage intégré d'éthométrie, prenant place généralement au zoo de cologne (3 jours en octobre).  Les inscriptions et le paiement (participation au coût du stage) doivent toutefois être faits dès septembre.
Se reporter au site d'éthologie pour plus d'informations: http://labos.ulg.ac.be/etho/denoel/stage/

Remarques organisationnelles

Le cours commence fin septembre ou en octobre. Tous les détails sont communiqués sur la page du cours: http://www.labos.ulg.ac.be/etho/denoel/enseignement

Contacts

Prof. Mathieu Denoël Unité de Biologie du Comportement Institut de Zoologie (Bât. I1) Université de Liège Quai van Beneden 22 4020 Liège
E-mail: Mathieu.Denoel[a]uliege.be

Notes en ligne