Durée
10h Th, 10h Pr, 10h SEM
Nombre de crédits
| Master en sciences de la santé publique, à finalité | 3 crédits | |||
| Certificat d'université en perfusion et techniques appliquées | 3 crédits |
Enseignant
Jonathan Goffoy, Dominique Hella, Jean-Noël Koch, Marc Lagny
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
- Arrêts circulatoires et chirurgie de l'aorte
- Gestion particulière : Agglutinines froides/ Refus idéologique de transfusion/Chez la femme enceinte/ Diabète/ Insuffisant rénal/ Hypotension réfractaire/ Urgence/Réintervention/ Défaillance cardiaque droite/Patient âgé/Coagulopathie/ Embolectomie pulmonaire
- Bonnes pratiques en CEC (revue littérature)
- Débit pulsatile
- Greffe de coeur et techniques spécifiques de CEC
- Greffe de foie et prise en charge spécifiques des patients, bypass V-V
- Chimiothérapie Hyperthermique Intra-Péritonéale (CHIP)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ces cours ont pour objectif de fournir à l'étudiant des bases théoriques ciblant le domaine de la Perfusion afin qu'il puisse fournir un travail de qualité alliant efficience technique, diagnostique et thérapeutique.
Savoirs et compétences prérequis
Savoir :
- Anatomie descriptive cœur, vaisseaux, reins, foie et poumons.
- Physiologie cardiaque, respiratoire, rénale, hépatique et cellulaire
- Physiopathologie dans les mêmes domaines
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Cours théoriques
Recherche documentaire
Etude de cas cliniques
Simulateur
Laboratoire
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présence au cours fortement conseillée
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Mise à disposition des notes de cours sous format power point
Lecture recommandée des articles référenciés dans les notes de cours.
Modalités d'évaluation et critères
Examen oral en présence d'un ou plusieurs enseignants
Examen écrit
Aptitude de l'étudiant à faire le lien entre les différents cours dispensés.
Stage(s)
Exposition à l'apprentissage par simulateur :
Minimum 2 séances par an, plus si possible.
Remarques organisationnelles
Contacts
Mr M-G Lagny, Mr J.-N. Koch, Mr J. goffoy
mglagny@chuliege.be
jnkoch@uliege.be
Jonathan.Goffoy@chuliege.be