Durée
Nombre de crédits
| Master en sciences biomédicales, à finalité | 4 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'objectif de ce cours est la rédaction une mini-revue de la littérature sur un sujet de recherche imposé, différent de celui du mémoire, mais dont la thématique sera celle de l'orientation choisie par l'étudiant.
Orientations:
Système digestif et nutrition
Analyses biologiques
Pharmacologie et toxicologie
Neurosciences
Cancérologie et immunologie
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de ce cours, les étudiants devront être capables :
- De faire des recherches de documentation en bibliothèque ou sur internet sur des sujets précis et ciblés
- De résumer correctement le contenu d'un travail scientifique
- De présenter par écrit le résultat de recherches bibliographiques de façon claire et structurée
Ce cours permettra de préparer les étudiants à la rédaction de l'introduction de leur mémoire de fin d'études.
Savoirs et compétences prérequis
Cours conseillé : Systèmes d'information dans le domaine biomédical (DOCU1001-1)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Chaque étudiant devra réaliser un travail personnel écrit concernant un thème de recherche. Ce travail devra être posté sur eCampus début décembre.
Celui-ci sera évalué par 2 lecteurs selon une grille d'évaluation comprenant un commentaire pour chaque critère afin que l'étudiant connaisse ses points forts et ses points faibles.
L'évaluation sera transmise à l'étudiant via la plateforme eCampus
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Séance d'information en présentiel
Espace de travail sur eCampus: les étudiants pourront interagir avec leurs évaluateurs.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Travail personnel écrit dont les critères suivants seront évalués: Forme, orthographe et grammaire- Précision scientifique - Introduction générale- Structure et logique de l'état actuel de la question - Contenu - Adéquation des conclusions et des figures éventuelles - Qualité (actualité et adéquation) des références.
Le travail sera soumis à un détecteur de plagiat.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Nathalie Jacobs
04/366 24 20
n.jacobs@uliege.be
Cordinateur de l'orientation: Système digestif et nutrition
Nicoals Paquot
nicolas.paquot@chuliege.be
Cordinateur de l'orientation: Cancerologie/immunologie
Agnès Noël
Agnes.Noel@uliege.be
Cordinateur de l'orientation: Analyses biologiques
Etienne Cavalier
etienne.cavalier@chuliege.be
Cordinateur de l'orientation: Pharmacologie et toxicologie
Julien Hanson
j.hanson@uliege.be
Cordinateur de l'orientation: Neurosciences
Rachelle Franzen
rfranzen@ulg.ac.be