Durée
Anatomie : 4,5h Th
Biomécanique : 1,5h Th
Pathologie spéciale introduction : 3h Th
Pathologie spéciale approfondie : 11h Th
Maintien et évaluation : 6h Th
Techniques de rééducation vertébrale : 19h Th
Sport et rachis : 3h Th
Rachis chirurgical : 1,5h Th
Prévention au travail : 1,5h Th
Anatomie palpatoire, y compris l'aspect tête et cou : 5h Th
Introduction à la thérapie manuelle : 3h Th
Apprentissage par problèmes : 5h APPR
Nombre de crédits
| Bachelier en kinésithérapie et réadaptation | 7 crédits |
Enseignant
Anatomie : Philippe Gillet
Biomécanique : Didier Maquet
Pathologie spéciale introduction : Marco Tomasella
Pathologie spéciale approfondie : Marco Tomasella
Maintien et évaluation : Marc Vanderthommen
Techniques de rééducation vertébrale : Marc Vanderthommen
Sport et rachis : Marco Tomasella
Rachis chirurgical : Philippe Gillet
Prévention au travail : Pierre Somville
Anatomie palpatoire, y compris l'aspect tête et cou : Didier Maquet
Introduction à la thérapie manuelle : Marco Tomasella
Apprentissage par problèmes : Marco Tomasella
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Coordinateur : Prof. Marc VANDERTHOMMEN
Cette activité d'enseignement intégrée comprend les cours théoriques suivants :
- Anatomie (Prof. P. GILLET)
- Biomécanique (Prof. D. MAQUET)
- Pathologie spéciale (Prof. M. TOMASELLA)
- Théorie et techniques de rééducation vertébrale (Prof. M. VANDERTHOMMEN)
- Rachis et sport (Prof. M. TOMASELLA)
- Introduction à la thérapie manuelle (Prof. M. TOMASELLA)
- Promotion de la santé en kinésithérapie (M. P-R. SOMVILLE)
- Rachis chirurgical (Prof. P. GILLET)
- Anatomie palpatoire (Prof. D. MAQUET)
- APP (Prof. M. TOMASELLA
Maintien et évaluation
Ce cours est un cours pivot du module rachis et sport et est basé sur l'évaluation et la prise en charge éducative du sujet (enfant, adolescent ou adulte) présentant un trouble du maintien ou une déviation rachidienne. Il est composé de 4 cours théoriques intégrés chronologiquement avec les autres cours théoriques du module rachis et sport. L'enseignement se focalise sur l'observation et l'évaluation des troubles du maintien et sur les moyens (exercices, étirements, ...) permettant de prévenir, ou atténuer ces déviations rachidiennes. Ces 4 cours théoriques sont suivis chronologiquement par 3 cours pratiques où l'étudiant apprendra la maîtrise concrète des techniques et bilans.
Ces cours théoriques sont communs avec les étudiants de la section kiné :
- Cours 1 : protection rachidienne et manutention
- Cours 2 : maintien et mobilité rachidienne
- Cours 3 : Bilan et rééducation de l'hyperlordose lombaire
- Cours 4 : Bilan et rééducation de l'hypercyphose dorsale
Techniques de rééducation vertébrale
Ce cours est un cours pivot du module rachis basé sur le bilan et la prise en charge rééducative du patient en fonction des différentes pathologies ou atteintes rachidiennes. Il est composé de 12 cours théoriques intégrés chronologiquement avec les autres cours théoriques du module rachis. L'enseignement se focalise sur le raisonnement clinique qui permet au kinésithérapeute d'appliquer au patient des techniques passives et/ou de lui faire réaliser des exercices thérapeutiques. L'ensemble de ces éléments est basé sur l'évidence scientifique. Ces différents cours théoriques sont suivis chronologiquement par les cours pratiques où l'étudiant apprendra la maîtrise concrète des techniques et bilans.
Ce cours est en adéquation parfaite avec le certificat en Thérapie Manuelle proposé au terme du cursus.
Cours 1 : protection rachidienne et manutention (cours commun avec la section SM)
Cours 2 : maintien et mobilité rachidienne (cours commun avec la section SM)
Cours 3 : Bilan et rééducation de l'hyperlordose lombaire (cours commun avec la section SM)
Cours 4 : Bilan et rééducation de l'hypercyphose dorsale (cours commun avec la section SM)
Cours 5 : Le raisonnement clinique et l'approche bio-psycho-sociale dans le cadre du rachis
Cours 6 : Lombo-sciatalgie : bilan
Cours 7 : Lombo-sciatalgie : rééducation
Cours 8 : Atteinte sacro-iliaque : bilan et rééducation
Cours 9 :
a) Prise en charge hospitalière et post-hospitalière du patient opéré du dos
b) Revalidation multidisciplinaire du lombalgique chronique
Cours 10 :
a) Scoliose : bilan et rééducation
b) Dorsalgie : bilan et rééducation
Cours 11 : Cervicalgie : bilan
Cours 12 : Cervicalgie : rééducation
Rachis chirurgical
Introduction aux procédures thérapeutiques chirurgicales
Prévention au travail
Les interventions possibles pour le kinésithérapeute dans les entreprises et les structures de prévention en milieu de travail
Comment prévenir le passage à la chronicité de la lombalgie :
- les facteurs de passage à la chronicité
- les programmes multidimensionnels dits de « retour au travail »
Anatomie palpatoire, y compris l'aspect tête et cou
Le cours concerne les techniques approfondies d'anatomie palpatoire relatives au rachis (y compris tête et cou).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Enseigner de manière intégrée les notions relatives aux pathologies du rachis et aux traitements rééducatifs.
Au terme de l'enseignement, l'étudiant sera capable de mobiliser l'ensemble de ses connaissances théoriques pluridisciplinaires afin de réaliser la prise en charge rééducative d'un patient rachialgique.
Anatomie
Enseigner de manière intégrée les notions d'anatomie relatives aux atteintes rachidiennes.
Anatomie : Maîtriser les connaissances indispensables d'ostéologie, d'arthrologie et de myologie en relation avec le rachis nécessaires à l'apprentissage et l'application des thérapeutiques de kinésithérapie-rééducation. La connaissance de l'anatomie est en particulier indispensable à la compréhension des cours de biomécanique, d'analyse des mouvements, de pathologie traumatique et non traumatique de l'appareil locomoteur
Maintien et évaluation
Au terme de l'enseignement l'étudiant sera capable de :
- Mobiliser ses connaissances théoriques afin de prendre en charge une personne présentant une déviation rachidienne
- Mettre sur pied une stratégie individuelle ou collective de prévention primaire rachidienne notamment en milieu scolaire
- De débusquer et de quantifier une scoliose notamment chez un enfant ou un adolescent
- De débusquer et de quantifier une exagération ou effacement de courbure dans le plan sagittal chez un enfant, un adolescent ou une personne adulte
- Concevoir une progression d'exercices gymniques pour la prise en charge individuelle ou collective d'une hyperlordose lombaire et/ou d'une hypercyphose dorsale et adapter ce programme en fonction de l'âge de l'individu
Techniques de rééducation vertébrale
Au terme de l'enseignement l'étudiant sera capable de :
- Mobiliser ses connaissances théoriques afin de prendre en charge un patient rachialgique
- Concevoir une anamnèse kinésithérapeutique permettant d'orienter son bilan et sa rééducation du rachis
- Concevoir un bilan clinique en fonction des hypothèses émises lors de l'anamnèse
- Concevoir une rééducation passive et/ou active en fonction de son raisonnement clinique
- Concevoir une progression de traitement en fonction de l'évolution du patient
- Maîtriser sur le plan théorique les techniques de l'examen clinique et de rééducation
- Restituer ces techniques de manière graphique
- De schématiser clairement un programme d'exercice à faire à domicile par le patient
Prévention au travail
Permettre au futur professionnel d'identifier et comprendre les facteurs contextuels qui conditionnent l'efficacité possible des actions de prévention ou de revalidation envisagées dans le milieu du travail ou au bénéfice de patients ayant une activité professionnelle
Anatomie palpatoire, y compris l'aspect tête et cou
Repères des structures muscualires et articulaires relatives au rachis en ce compris les ceintures scapulaires et pelviennes.
Savoirs et compétences prérequis
Aucun.
Maintien et évaluation
Les cours d'anatomie et de biomécanique du bloc1 constitue des prérequis.
Techniques de rééducation vertébrale
Les cours d'anatomie et de biomécanique du bloc1 constitue des prérequis.
Anatomie palpatoire, y compris l'aspect tête et cou
Cours d'anatomie et cours précédents d'anatomie palpatoire.
Cours de biomécanique
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
- Cours ex-cathedra
- questions / réponses
- discussions
- APP
Maintien et évaluation
- Cours ex cathedra
- Discussions
- Questions - réponses
N.B. : Tout certificat médical devra parvenir au responsable au plus tard une semaine après le début de l'incapacité. Tout certificat médical réceptionné après ce délai sera considéré comme non valide.
Techniques de rééducation vertébrale
- Cours ex-cathedra
- questions / réponses
- discussions
Rachis chirurgical
Cours oral
Anatomie palpatoire, y compris l'aspect tête et cou
Cours théorique en groupes sous forme de démonstrations et travaux pratiques en groupes.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
- Les cours théoriques des différentes disciplines sont enseignés au sein de grands auditoires (grand groupe) de manière synchronisée.
- Les APP sont enseignés par petits groupes (environ 15 étudiants) par séances aller-retour avc un binôme d'enseignants (1 médecin - 1 kinésithérapeute).
- Les stages cliniques (100 h, cours de théorie et techniques de rééducation vertébrale, inclus dans le Module Stages MSTG0530) présentent un caractère obligatoire et sont prestés dans les services de neurochirurgie et de médecine physique, les écoles du dos et les centres de reconditionnement physique du lombalgique chronique.
Maintien et évaluation
- Enseignement en présentiel
- Travail personnel
Techniques de rééducation vertébrale
- Enseignement en présentiel
- Travail personnel
Anatomie palpatoire, y compris l'aspect tête et cou
Présentiel. Présence obligatoire.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Notes de cours intégrées disponibles sur myULg.
Maintien et évaluation
Diaporamas disponibles auprès du titulaire et sur MyULiège.
Techniques de rééducation vertébrale
Diaporamas disponibles auprès du titulaire et sur myULg.
Rachis chirurgical
Fichier PPT
Anatomie palpatoire, y compris l'aspect tête et cou
Notes de cours sur myULg.
Modalités d'évaluation et critères
Examen écrit intégré composé de 14 questions (QROC) tirées au sort au sein d'une banque de 100 questions (réparties par discipline en fonction de l'importance de chaque discipline).
Maintien et évaluation
Ce cours est évalué lors de l'examen modulaire. Dans la banque de question du module rachis et sport (36 questions) servant de base pour le tirage au sort des questions, 12 concernent ce cours d'évaluation et maintien. Ce cours d'évaluation et maintien est un cours pivot du module rachis et sport : dans le questionnaire d'examen modulaire (6 questions), au moins 2 concernent ce cours d'évaluation et maintien.
Techniques de rééducation vertébrale
Ce cours est évalué lors de l'examen modulaire. Dans la banque de question du module rachis (100 questions) servant de base pour le tirage au sort des questions, 40 concernent ce cours de rééducation vertébrale. Ce cours de rééducation vertébrale est un cours pivot du module rachis : dans le questionnaire d'examen modulaire (14 questions), au moins 2 concernent ce cours de rééducation vertébrale.
Rachis chirurgical
Examen ecrit
Anatomie palpatoire, y compris l'aspect tête et cou
Examen écrit intégré en juin.
Stage(s)
Voir "Modes d'enseignement".
Techniques de rééducation vertébrale
Voir engagement pédagogique général de l'activité intégrée (RACH0631-1) au sein de laquelle se trouve ce cours.
Anatomie palpatoire, y compris l'aspect tête et cou
Sans objet.
Remarques organisationnelles
Maintien et évaluation
L'horaire et la localisation des différents cours sont fournis aux étudiants préalablement au début du quadrimestre.
Techniques de rééducation vertébrale
L'horaire et la localisation des différents cours sont fournis aux étudiants préalablement au début du quadrimestre.
Anatomie palpatoire, y compris l'aspect tête et cou
Aucune.
Contacts
Prof. M. VANDERTHOMMEN, Institut Supérieur d'Education Physique et de Kinésithérapie, Bât. B21, allée des Sports, 4, 4000 LIEGE Tél. : 04/366.38.78; Fax : 04/366.29.01; e-Mail : mvanderthommen@ulg.ac.be Secrétariat : Mme Annie DEPAIFVE adepaifve@uliege.be (tél. : 04/366.38.90)
Biomécanique
Prof. Didier Maquet - ISEPK - B21 - D.Maquet@ulg.ac.be - 04/366.39.27
Secrétariat : Annie Depaifve - ISEPK - B21 - adepaifve@ulg.ac.be - 04/366.38.90
Maintien et évaluation
Prof. Marc Vanderthommen - mvanderthommen@uliege.be - 04/366.38.78 - Département des Sciences de la Motricité - Quartier Blanc gravier - ISEPK - Bât. B21 - Allée des Sports 2 - B-4000 LIEGE
Secrétariat : Anne DEPAIFVE - adepaifve@uliege.be - Tél. : +32 4 366 38 90
Techniques de rééducation vertébrale
Prof. M. VANDERTHOMMEN, Institut Supérieur d'Education Physique et de Kinésithérapie, Bât. B21, allée des Sports, 4, 4000 LIEGE Tél. : 04/366.38.78; Fax : 04/366.29.01; e-Mail : mvanderthommen@ulg.ac.be Secrétariat : Mme Annie DEPAIFVE adepaifve@ulg.ac.be (tél. : 04/366.38.90)
Prévention au travail
Pierre-René SOMVILLE : pr.somville@chu.ulg.ac.be (ph.mairiaux@ulg.ac.be)
Anatomie palpatoire, y compris l'aspect tête et cou
Enseignant : Prof. Didier Maquet - ISEPK - B21 - D.Maquet@ulg.ac.be - 04/366.39.27
Secrétariat : Annie Depaifve - ISEPK - B21 - adepaifve@ulg.ac.be - 04/366.38.90
Notes en ligne
Pathologie spéciale introduction
2018 Cours 11 Pathologies sacro-iliaques et glutéales
Diagnostic différentiel des pathologies sacro-iliaques.
Coccygodynies.
Syndrome du muscle Piriforme.
2018 Cours 12 Spondylarthropathies
Spondylarthrite ankylosante.
Rhumatisme psoriasique.
Maladie de Cröhn.
SAPHO.
Arthrite réactionnelle.
2018 Cours 7 Pathologies rachidiennes cervicales
Diagnostic différentiel, examen clinique, imagerie médicale et thérapeutiques
2018 Cours 7 Pathologies rachidiennes cervicales Support Noir & Blanc
Diagnostic différentiel, examen clinique, imagerie médicale et thérapeutiques des pathologies du rachis cervical.
2018 Cours 8 Pathologies rachidiennes dorsales
Diagnostic différentiel, examen clinique, imagerie médicale et thérapeutiques des pathologies du rachis dorsal.
2018 Cours 9-10 Pathologies rachidiennes lombaires et Radiculopathies
Diagnostic différentiel, Red Flags, Yellow Flags, Bilan clinique, Imagerie médicale, Traitement conservateur
2019 Cours 1 Déviations rachidiennes sagittales
Equilibre spino-pelvien sagittal.
Lombalgie et hyperlordose.
Spondylolisthésis sur lyse isthmique.
Spondylolisthésis dégénératif.
2019 Cours 2 Déviations rachidiennes frontales
Diagnostic et prise en charge des scolioses
Sport et rachis
2018 Cours 3-4 Rachis et Sport
Description des pathologies rachidiennes dans le cadre des activités sportives.
Introduction à la thérapie manuelle
2018 Cours 5 Initiation aux Thérapies Manuelles
Médecine manuelle orthopédique.
DIM : Dérangement intervertébral mineur.
Manipulations vertébrales.
2018 Cours 6 Initiation aux Thérapies Manuelles
Ostéopathie
Chiropaxie
Syndrome douloureux myofascial