2018-2019 / PSYC5893-1

Méthodes d'évaluation en clinique infantile : entretien, observation et questionnaires

Durée

30h Th, 30h Pr

Nombre de crédits

 Master en sciences psychologiques, à finalité6 crédits 
 Certificat d'université en psychologie clinique à orientation psychopathologie6 crédits 

Enseignant

Marie Stievenart

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours vise à introduire les étudiants à différents moyens d'évaluation du fonctionnement de l'enfant.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Les objectifs sont de
- se familiariser avec différents moyens d'évaluation de l'enfant et de ses parents
- les utiliser auprès d'une famille
- faire l'exercice de rédaction d'un rapport.

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Le cours est organisé en deux temps
- Q1: cours en présenteil
- Q2: encadrement via la plateforme eCampus.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Modalités d'évaluation et critères

Construction et rédaction d'un rapport d'évaluation à partir d'une rencontre avec une famille. 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts