2018-2019 / METO1008-2

Recherche et données probantes

Partie théorique

Travaux pratiques

Travaux pratiques en Pratique avancée de la Science infirmière

Durée

Partie théorique : 5h Th
Travaux pratiques : 2h Pr
Travaux pratiques en Pratique avancée de la Science infirmière : 13h Pr

Nombre de crédits

 Master en sciences de la santé publique, à finalité2 crédits 

Enseignant

Partie théorique : Nancy Durieux
Travaux pratiques : Sylvie Streel
Travaux pratiques en Pratique avancée de la Science infirmière : Jacinthe Dancot, Nadine Jacqmin

Coordinateur(s)

Jacinthe Dancot

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Partie théorique

Cours consacré à la préparation du projet de mémoire en lien avec la finalité et à la rédaction du protocole de recherche. Mise en application des notions théoriques vues aux cours « Approche transdisciplinaire des problèmes de santé publique (METO0750-2) » et « Ressources documentaires : Approches par données probantes (METO1002-1)».

Travaux pratiques en Pratique avancée de la Science infirmière

Cours consacré à la préparation du projet de mémoire et à la rédaction du protocole de recherche:
- étapes du processus de recherche
- vue d'ensemble d'une recherche (paradigmes de recherche; recherche fondamentale/ appliquée; but d'une recherche; méthode quantitative et qualitative)
- structure de la littérature en santé: document professionnel et scientifique
- types d'articles scientifiques (études originales, de synthèse; article théorique; recommandations de bonne pratique)
- lecture critique d'une recherche (1ère partie)
- accompagnement de la rédaction d'un protocole de recherche (projet de mémoire)

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Partie théorique

  • Définir et argumenter scientifiquement une question de recherche originale relevant des Sciences de la Santé publique et plus spécifiquement en lien avec la finalité (et option) dans laquelle l'étudiant s'est inscrit.
  • Choisir et justifier adéquatement une démarche de recherche pour répondre à la question de recherche.
  • Rédiger de manière scientifique en faisant preuve de clarté, précision, concision et cohérence.

Travaux pratiques en Pratique avancée de la Science infirmière

Au terme du cours, l'étudiant sera capable de
-identifier et décrire les étapes d'une recherche
- distinguer la littérature de vulgarisation, professionnelle ou scientifique (étude originale, étude de synthèse, article théorique, recommandation de bonne pratique fondée sur la littérature); différencier un guidelines consensuel d'un guidelines EBN
- Lire des abstracts de recherche scientifique de manière critique (paradigme de recherche, recherche appliquée/ fondamentale, type de recherche, but,  méthodes, population/ échantillon, variable(s)/ Phénomène(s), critère(s) d'inclusion/ exclusion; taille d'échantillon)
 
 
 
     

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Partie théorique

Les activités d'apprentissage prévues et les méthodes d'enseignement sont laissées à la liberté de chaque intervenant et seront fonction de la finalité spécialisée choisie par l'étudiant.

Travaux pratiques en Pratique avancée de la Science infirmière

  • Cours basé sur des exercices (N. Jacqmin)
  • Séances d'accompagnement de la rédaction du projet de mémoire (J. Dancot)

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Partie théorique

Le mode d'enseignement est laissé à la liberté de chaque intervenant et seront fonction de la finalité spécialisée choisie par l'étudiant.

Travaux pratiques en Pratique avancée de la Science infirmière

Présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Partie théorique

Les lectures recommandées ou obligatoires seront spécifiées par chaque intervenant et seront fonction de la finalité spécialisée choisie par l'étudiant.

Travaux pratiques en Pratique avancée de la Science infirmière

Livre de recherche conseillé (base du cours): Fortin, M-F. et Gagnon, J. (2016). Fondements et étapes du processus de recherche. Méthodes quantitatives et qualitatives (3ème édition). Montréal, Québec: Chenelière Education.

Modalités d'évaluation et critères

Partie théorique

Les modalités d'évaluation et ses critères sont laissés à la liberté de chaque intervenant et seront fonction de la finalité spécialisée choisie par l'étudiant.
L'accès à la défense du mémoire est conditionné par la réussite (cote supérieure ou égale à 10/20) de ce cours. Par conséquent, un échec impliquera automatiquement la mention « excusé » pour MMEM0750-1.

Travaux pratiques en Pratique avancée de la Science infirmière

Protocole de recherche (60%) (J. Dancot)
Cours de recherche (40%) (N. Jacqmin) dont préparation des cours (15 %), présences et participation au cours (15%), examen à livre ouvert (70%)






 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Partie théorique

La finalité spécialisée en gestion des institutions de soins sera encadrée par le Professeur Michèle GUILLAUME et Madame Sylvie STREEL.
La finalité spécialisée en pratique avancée en science infirmière sera encadrée par Madame Jacinthe DANCOT et Madame Nadine JACQMIN.
La finalité spécialisée patient critique - Option Soins Intensifs et d'Urgences sera encadrée par le Professeur Alexandre GHUYSEN.
La finalité spécialisée patient critique - Option Perfusion sera encadrée par Marc Gilbert LAGNY.
La finalité spécialisée en épidémiologie et économie de la santé sera encadrée par le Professeur Olivier BRUYERE.

Travaux pratiques en Pratique avancée de la Science infirmière

Pour le cours: la préparation des exercices est indispensable (et évaluée); la présence au cours fait partie de l'évaluation du cours.
Pour les séances d'accompagnement : la rédaction progressive du projet de mémoire est fortement conseillée pour bénéficier au maximum des séances

Contacts

Partie théorique

Pour les finalités spécialisées en GEIS :
Pierre-Louis VERDIN
Secrétariat du Professeur Michèle GUILLAUME
Département des Sciences de la Santé publique
Nutrition, Environnement et Santé
Université de Liège - Quartier Hôpital
Avenue Hippocrate, 13 - Bât 23
4000 Liège - Belgique
E-mail: plverdin@chu.ulg.ac.be
Tél : +32 4 366 45 44
 
Pour la finalité spécialisée en PASI :
Jacinthe DANCOT
Coordinatrice de la section soins infirmiers HERS
Maître de conférences ULg - Coordinatrice finalité PASI MSSP
Haute Ecole Robert Schuman
Catégorie paramédicale
Rue de la Cité 64
6800 Libramont
Tél +32 (0)61 230 488
E-mail: jacinthe.dancot@uliege.be(jacinthe.dancot@ulg.ac.be )
 
Nadine JACQMIN
Maître assistante et chef de travaux HERS
Maître de conférences ULg
E-mail : nadine.jacqmin@uliege.be
    
Pour la finalité spécialisée en PACR


Option Soins Intensifs et d'Urgences
Pr. Alexandre GHUYSEN
Tel : +32 (0)4 366 77 22 (Secrétariat)
E-mail : A.Ghuysen@chu.ulg.ac.be
 
Option Perfusion
Marc Gilbert LAGNY
Tél : +32 (0)4 3668132
E-mail : mglagny@chu.ulg.ac.be

  
Pour la finalité spécialisée en EES
Fabienne DAMBLON
Secrétariat du Professeur Olivier BRUYERE
Département des Sciences de la Santé publique
Epidémiologie et Economie de la Santé
Université de Liège - Quartier Hôpital
Avenue Hippocrate, 13 - Bât 23
4000 Liège - Belgique
Tel : +32 (0)4 366 32 30
E-mail : spees@uliege.be

Travaux pratiques en Pratique avancée de la Science infirmière

Pour le cours: nadine.jacqmin@uliege.be
Pour le protocole de recherche: jacinthe.dancot@uliege.be

Notes en ligne

Travaux pratiques en Pratique avancée de la Science infirmière

Supports de cours 2018-2019
Supports de cours: PPT et cahier d'exercices

Check-lists de lecture critique de différents types d'articles scientifiques