Durée
1re partie : 15h Th, 15h Pr
2e partie : 15h Th, 15h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences chimiques | 6 crédits | |||
| Bachelier en sciences géologiques | 6 crédits |
Enseignant
1re partie : Françoise Bastin
2e partie : Françoise Bastin
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours Mathématiques générales, partim B, fait suite au cours "Mathématiques" de diverses sections de bachelier en sciences (bloc 1, Q1)
La matière enseignée concernera les fonctions de plusieurs variables, le calcul matriciel, les approximations polynomiales, ainsi qu'une introduction aux séries (numériques).
1re partie
Le cours Mathématiques générales, partim B, fait suite au cours "Mathématiques" de diverses sections de bachelier en sciences (bloc 1, Q1)
La matière enseignée concernera les fonctions de plusieurs variables, le calcul matriciel, les approximations polynomiales.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Le but du cours est de poursuivre l'installation des outils de base de mathématique indispensables dans des études en sciences. Il constitue une suite au cours "Mathématiques" enseigné au premier quadrimestre.
A travers les diverses facettes de l'encadrement (diversification des moyens pédagogiques), en insistant sur l'importance et la présence des maths, du raisonnement, de la rigueur dans toutes les disciplines scientifiques, le cours aura aussi pour objectif de sensibiliser l'étudiant à la démarche scientifique rigoureuse, à la responsabilisation, à l'autoévaluation, à l'esprit critique.
1re partie
Le but du cours est de poursuivre l'installation des outils de base de mathématique indispensables dans des études en sciences. Il constitue une suite au cours "Mathématiques" enseigné au premier quadrimestre.
A travers les diverses facettes de l'encadrement (diversification des moyens pédagogiques), en insistant sur l'importance et la présence des maths, du raisonnement, de la rigueur dans toutes les disciplines scientifiques, le cours aura aussi pour objectif de sensibiliser l'étudiant à la démarche scientifique rigoureuse, à la responsabilisation, à l'autoévaluation, à l'esprit critique.
Ce cours est en fait une partie d'un cours qui s'adresse à plusieurs sections différentes (MATH0009-x)
Savoirs et compétences prérequis
Une bonne connaissance des mathématiques de base contenues dans le cours "Mathématiques" (bloc 1, Q1) est indispensable.
Une capacité d'autoévaluation, un esprit critique et une responsabilisation sont des qualités qui devraient permettre de suivre le cours dans des conditions optimales.
1re partie
Une bonne connaissance des mathématiques de base contenues dans le cours "Mathématiques" (bloc 1, Q1) est indispensable.
Une capacité d'autoévaluation, un esprit critique et une responsabilisation sont des qualités qui devraient permettre de suivre le cours dans des conditions optimales.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
La présentation est faite au cours
1re partie
La présentation est faite au cours
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Le cours est enseigné au premier quadrimestre.
1re partie
Le cours est enseigné au second quadrimestre.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Des notes spécifiques sont disponibles via la page web dédiée au cours ( via http://www.afo.ulg.ac.be/fb/)
1re partie
Des notes spécifiques seront disponibles dès le mois de janvier 2019
Cependant, dès à présent, la version 2014-2015, est une bonne référence et est disponible chez Intercopy (et en ligne).
Voir aussi les nombreux documents relatifs au cours via les pages à l'adresse http://www.afo.ulg.ac.be/fb
Modalités d'évaluation et critères
L'examen comporte une partie écrite et une partie orale.
Des précisions sont disponibles via les pages web à l'adresse http://www.afo.ulg.ac.be/fb/
1re partie
Une interrogation est organisée dans le courant du second quadrimestre.
L'examen comporte une partie écrite et une partie orale.
Des précisions sont disponibles via les pages web à l'adresse http://www.afo.ulg.ac.be/fb/
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Voir aussi les pages http://www.afo.ulg.ac.be/fb
1re partie
Voir aussi les pages http://www.afo.ulg.ac.be/fb
Contacts
Françoise Bastin, Institut de Mathématique, B37
Téléphone : 04 366 94 74
email : F.Bastin@uliege.be
Jacqueline Crasborn et Christine Amory
Assistants pédagogiques
Téléphone : 04 366 95 95
email : jcrasborn@uliege et camory@uliege.be
Christophe Dozot
Assistant
email: c.dozot@uliege Tel 04 366 95 73
1re partie
Françoise Bastin, Institut de Mathématique, B37
Téléphone : 04 366 94 74
email : F.Bastin@uliege.be
Jacqueline Crasborn et Christine Amory
Assistants pédagogiques
Téléphone : 04 366 95 95
email : jcrasborn@uliege.be et camory@uliege.be
Christophe Dozot
Assistant
email: c.dozot@uliege.be Tel 04 366 95 73