Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours prend pour objet et pour témoin des transformations de l'espace littéraire de la seconde moitié du XIXe siècle l'oeuvre et la trajectoire esthétique de Stéphane Mallarmé. Ainsi recontextualisée, depuis les textes de ses débuts jusqu'au Coup de dés final, l'oeuvre du poète s'offre en effet comme un vecteur privilégié d'analyse de l'évolution de la littérature entre 1850 et 1900, soit une période ayant vu tour à tour se produire, sur fond d'accélération générale des changements culturels, le triomphe de l'Art pour l'Art et l'engouement pour la mode et les arts décoratifs, le double essor de la "poésie pure" et de la "peinture pure", l'ascension du naturalisme et la légitimation du genre romanesque, l'émergence du symbolisme et l'irruption du "vers libre", la montée en puissance de la presse et du grand commerce éditorial ou encore, à la charnière du XIXe et du XXe siècles, la "crise des valeurs symbolistes" et l'émergence du "modernisme".La démarche du cours, abondamment illustré de présentations Powerpoint, sera d'entrecroiser, sur ces différents thèmes, des textes emblématiques de grands auteurs, de Victor Hugo à Apollinaire, et certains des textes les plus significatifs de Mallarmé. On prendra donc appui sur un double corpus : d'une part le volume rassemblant Igitur. Divagations. Un Coup de dés de Mallarmé (dans l'édition procurée par B. Marchal, Paris, Gallimard, coll. "Poésie", 2003) et, d'autre part, un ensemble de textes et de documents divers allant du romantisme aux débuts du modernisme.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Prendre sur les transformations de la poésie française dans la seconde moitié du XIXe siècle un point de vue articulant histoire littéraire et histoire des pratiques culturelles ; mettre en évidence le rapport de réflexivité que les formes littéraires entretiennent avec leur contexte de formation.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Le cours est organisé au second quadrimestre, le mardi de 11 à 14h.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Lectures obligatoires (outre le corpus de documents livrés au fur et à mesure des séances) :
* Stéphane Mallarmé, Igitur. Divagations. Un Coup de dés (éd. Marchal), Paris, Gallimard, coll. "Poésie", 2003.
* Pascal Durand, Mallarmé. Du sens des formes au sens du jeu, Paris, Seuil, coll. "Liber", 2008.
Modalités d'évaluation et critères
Examen oral.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Professeur : Pascal Durand
pascal.durand@ulg.ac.be
tél. secrétariat : 04 366 32 79
Notes en ligne
Notes en ligne
Les notes sont disponibles sur MyULg.