2018-2019 / LROM0125-1

Théâtre francophone contemporain

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Master en langues et lettres françaises et romanes, orientation générale, à finalité5 crédits 

Enseignant

Nancy Delhalle

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours envisage l'évolution de l'écriture dramatique dans la deuxième moitié du 20e siècle, essentiellement en France et en Belgique francophone. Le statut des instances traditionnelles (fable, personnage...) s'étant considérablement modifié, le texte de théâtre contemporain nécessite une lecture spécifique faisant appel à l'histoire du champ théâtral, aux contextes socio-politiques et aux conditions de représentation. Nous approcherons dans cette optique plusieurs auteurs contemporains parmi lesquels Michel Vinaver, Bernard-Marie Koltès et Jean-Marie Piemme.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Le cours vise à permettre aux étudiants de construire une méthode pour la lecture des textes dramatiques contemporains.

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Des exposés théoriques alterneront avec l'analyse de documents et de pièces pour lesquels la participation des étudiants est requise.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Le cours se donnera au second semestre.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Une bibliographie sera disponible. 

Modalités d'évaluation et critères

L'examen consistera en la présentation d'un travail sur un auteur dramatique contemporain.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

La présence et la participation au cours sont requises

Contacts

ndelhalle@uliege.be