Questions de sémantique

Durée

30h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Julien Perrez

Suppléant(s)

Alix Dassargues

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours, consacré à l'étude du sens dans le langage, abordera en profondeur des questions actuelles de sémantique (lexicale) et de pragmatique. Nous aborderons plus spéicifiquement les points suivants (liste non exhaustive):

• la relation entre le langage et la pensée;
• les notions d'ambiguïté et de "vagueness";
• les notions de catégories conceptuelles et lexicales;
• la notion de polysémie
• les diverses relations de sens
• les notions de prototypicalité et de salience;
• les métaphores conceptuelles et la métonoymie;
• la théorie de 'frame semantics';
• les actes de langage;
• les notions de référence et de deixis;
• la notion de multimodalité,
• ...

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Maîtriser les notions de base de la sémantique moderne et pouvoir les appliquer pour résoudre des problèmes précis.

Savoirs et compétences prérequis

Pas de prérequis spécifiques

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Séance théorique à carcatère interactif.
Quelques exercices seront à préparer à domicile et corrigés au cours.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Présentiel. Durée et période : 30 heures, 1e quadrimestre.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Le cours sera basé sur les ouvrages de référence suivants:

• Geeraerts, D. (2010). Theories of Lexical Semantics. Oxford: OUP.
• Cruse, A. (2011). Meaning in Language. Oxford: OUP.
• Croft, W. & Cruse, A. (2004). Cognitive Linguistics. Cambridge: CUP.

Modalités d'évaluation et critères

Examen écrit portant d'une part sur la connaissance de la théorie et d'autre part sur l'application des points théoriques à des cas concrets.
 
 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Une participation active est attendue des étudiants (questions ou commentaires sur les notes ou les chapitres du livre, recherche d'exemples, etc.).

Contacts

Enseignant titulaire
Julien Perrez
Département de Langues et littératures modernes
Service de linguistique synchronique du néerlandais
Place Cockerill 3, 4000 Liège
Tél. 04.3665837
E-mail: Julien.Perrez@ulg.ac.be 
Heures de permanence:
mardi de 10h à 12h (A2/5/17)
mercredi de 10h30 à 12h30 (Place Delcour, bâtiment L1)

Notes en ligne