Durée
30h Th, 30h Pr
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'étudiant prépare seul, chaque semaine, une des 25 leçons de la Méthode et fait les exercices correspondants (accompagnés d'un corrigé) ; au 2e semestre, il prépare également deux textes par semaine (fournis avec traduction et/ou explications grammaticales). Le cours est constitué, par définition, de nombreuses séances d'exercices. Des séances de répétitions sont organisées sur demande, notamment pour préparer les tests de contrôle (3 tests obligatoires et non dispensatoires organisés durant l'année). La participation à ces tests est une condition requise pour présenter les examens de janvier et juin.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Amener l'étudiant qui n'a jamais fait de latin dans le secondaire (ou pas assez : 4 ans) à une maîtrise des structures de base de la langue suffisante pour traduire un texte de difficulté moyenne avec un dictionnaire et une grammaire.
Savoirs et compétences prérequis
Aucune connaissance préalable n'est requise en latin. S'initier à une langue demande un travail personnel régulier : il ne suffit donc pas d'assister au cours de manière passive deux heures par semaine (d'où la nécessité de préparer les leçons et les textes). Le cours est consacré à répondre aux questions, à approfondir certains points, à faire des exercices supplémentaires et, dès que possible, à des traductions dirigées de phrases, puis de textes.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Durée et période : 30h th. + 30h pr. Lieu d'enseignement et horaire : 1er et 2e quadr., vendredi 10 -12. Méthode d'enseignement et d'apprentissage : exposés théoriques et travaux dirigés.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Bibliographie : Et. FAMERIE - A. BODSON - M. DUBUISSON, Méthode de langue latine, Paris, Nathan, 2015 (1989).
Et. FAMERIE, Méthode de latin. II (syllabus disponible sur ECampus)
G. ETIENNE, Cahier de vocabulaire latin, 20e éd., Liège, Dessain, 2011.
F. GAFFIOT, Dictionnaire latin-français, Paris, Hachette, 2000.
Lecture obligatoire : G.A. et M. PAULIAT, Civilisations grecque et romaine, Paris, Ellipses, 1997 (chapitres consacrés à Rome). Voir ci-dessous, "Modalités d'évaluation"
Modalités d'évaluation et critères
Examen écrit (exercices, version) et oral (correction de l'écrit ; interrogation, le cas échéant, sur la lecture obligatoire : voir ci-dessous).
L'évaluation de janvier, dispensatoire, consiste en un QCM portant sur la lecture du PAULIAT. La note comptera pour 20% de la note globale de juin en cas de réussite (> ou = 10/20). Si la note est insuffisante (< 10/20), elle n'interférera pas dans la note globale et l'étudiant se verra interroger sur l'ensemble de la matière en juin.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Enseignant titulaire
Etienne FAMERIE, Professeur
Département des Sciences de l'Antiquité
7, Place du 20-Août - Bât. A1 - 3e ét. - 3/50
Tél. : 04/366.55.73
E-mail : efamerie@ulg.ac.be
Secrétariat
Valérie ELIAS
Tél. 04 366 55 44
E-mail : V.Elias@ulg.ac.be