Durée
22,5h Th
Nombre de crédits
| Master en sciences psychologiques, à finalité | 2 crédits |
Enseignant
Clara Brereton, ISLV
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
21 heures de cours
Le cours se donne uniquement en premier quadrimestre.
Le cours s'organise en-ligne via l'outil d'eCampus. Les tâches à réaliser par l'étudiant sont affichées chaque semaine et sont à rendre dans le délai prévu. Les tâches comprennent:
- de la théorie et des exercices visant à améliorer la compréhension et l'usage de l'anglais académique ou formel;
- des exercices d'expression écrite basés sur les tâches de compréhension à l'audition and compréhension à la lecture réalisées dans le cadre du cours;
- la production d'un rapport écrit en anglais académique sur un thème choisi par l'étudiant (en lien avec les études).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de ce cours, l'étudiant sera capable de:
- écrire une texte clair, fluide et stylistiquement adapté aux circonstances et avec une structure logique;
- présenter une description ou argumentation claire, fluide et adapté aux circonstances;
- Ecrire en anglais formel et academique.
Savoirs et compétences prérequis
Ce cours constitue la continuation du cours de l'année précedente; le niveau correspond, donc, au niveau européen C1+. Les étudiants devront donc avoir des connaissances approfondies de la langue anglaise et la maîtrise du vocabulaire et des notions de grammaire abordés dans les syllabi des années précedentes de leurs études.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours se concentre sur le perfectionnement de la langue écrite.
- La pratique de la grammaire et vocabulaire pertinent dans des textes écrites et avec des exercices adaptés;
- La théorie sur la production écrite de l'anglais académique.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Distance learning via eCampus.
Les étudiantes doivent lire de la théorie and rendre des travaux écrits. Ce cours se concentre sur l'anglais academique écrit.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Etant donné que le cours se donne par internet, le matériel (théorie, exercices, Powerpoints, etc.) sera publié unité par unité sur eCampus. Conseillés Grammaire Anglaise de Base (avec exercices et corrigés), ISLV Advanced Grammar in Use by Martin Hewings, Cambridge University Press Longman Dictionary of Contemporary English, Pearson Education Ltd. ou la version online http://www.ldoceonline.com Merriam-Webster Dictionary sur http://www.merriam-webster.com
Modalités d'évaluation et critères
1. Examen écrit - 9/20
Ecrire un résumé (abstract) pour un article scientifique.
2. Examen de compréhension à l'audition - 2/20
3. Classwork - 4/20
- Particpation via eCampus
- Travaux réalisés dans le cadre du distance learning
- Exercices sur eCampus
Un rapport de 8-12 pages (double éspace) écrit en anglais académique (choix de sujet libre, mais les étudiants sont encouragés à faire un rapport lié avec leur TFE et qui pourrait leur servir dans l'avenir).
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Clara BRERETON, c.brereton@ulg.ac.be Bureau des professeurs de langue de l'ISLV au Sart Tilman : niveau -1 au Bât B33 (Trifac) 04 366 46 52
Notes en ligne
Informations concernant le cours d'anglais Niveau E
Lien vers la plateforme eCampus où se trouve les notes de cours.