Durée
45h Th
Nombre de crédits
| Master en langues et lettres anciennes, orientation classiques, à finalité | 5 crédits | |||
| Master en langues et lettres anciennes, orientation classiques | 5 crédits |
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue allemande
Organisation et évaluation
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
L'apprentissage de l'allemand usuel se fait par un manuel. L'apprentissage de la grammaire suit la progression prévue par ce manuel. A la fin du cours, il faut connaître tout le vocabulaire des leçons du manuel complété par des familles lexicales vues au cours. Les exercices se concentrent sur la prononciation, l'automatisation des structures de base et l'activation de la communication en allemand.
Il est nécessaire que les étudiants fournissent un travail individuel régulier tout au long de l'année académique.
Familiarisation avec différents aspects de la vie en Allemagne en vue de l'amélioration des capacités interculturelles des étudiants
Cours de niveau CERL A2
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Développer pour la langue usuelle les quatre aptitudes fondamentales, la compréhension à la lecture et l'audition, l'expression écrite et orale - Apprentissage du vocabulaire de base général - Acquisition des structures grammaticales de base et exercices afférents
Savoirs et compétences prérequis
cours 'Allemand niveau A' (niveau A1+)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Manuels utilisés:
"Berliner Platz 1 (leçons non-vues au niveau 1) et Berliner Platz 2. Neu. Deutsch im Alltag . Lehr - und Arbeitsbuch", C. Lemcke, L. Rohrmann, T. Scherling (Langenscheidt, 2010).
"Grammaire de base avec exercices", F. Carl et J. Stevens (disponible sur My.ulg)
et textes vus au cours
Modalités d'évaluation et critères
Examen écrit et oral :
- Test partiellement dispensatoire en janvier (vocabulaire, mais non pour les structures grammaticales) qui compte pour 2 points de la note finale. La dispense pour cette partie compte pour la partie écrite de juin et de septembre, mais pas pour l'examen oral.
- Examen écrit (avec compréhension à l'audition): 20 points
- Examen oral: 20 points:
questions sur les leçons et textes vus en classe. En outre, chaque étudiant présentera un texte de 2 pages en lien avec ses études
Toutes les parties de l'examen de juin et de septembre sont obligatoires. L'absence à une des parties mène vers une note de 0/20.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Dr. Françoise Carl, fcarl@ulg.ac.be
Institut Supérieur des Langues Vivantes