2018-2019 / INFO0740-1

Gestion de bases de données

Durée

20h Th, 10h Pr

Nombre de crédits

 Master en sciences de la santé publique, à finalité3 crédits 

Enseignant

Yves Wesche

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Des quelques contacts dans un smartphone aux milliards de fiches des géants d'Internet, les bases de données sont partout et incontournables. Néanmoins, la quantité n'a pas autant d'impact sur l'utilisabilité que les décisions en matière de conception, de gestion et d'accessibilité. Le choix d'un Système de Gestion de Base de Données (SGBD) adapté est donc crucial.
La maîtrise de celui-ci permet

  • d'obtenir efficacement l'information recherchée;
  • de créer des bases de données optimisées par la prise en compte des possibilités, des pièges et des contraintes tant du système lui-même que des données à gérer;
  • d'échanger de l'information avec d'autres systèmes.
Dans le cadre de l'épidémiologie, comme dans bien d'autres domaines de la santé, le recours aux bases de données est permanent. L'objectif de ce cours est dès lors de familiariser l'étudiant à l'usage de plusieurs SGBD et l'encourager à en découvrir d'autres.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme de ce cours, l'étudiant aura positionné le SGBD dans le paysage informatique. Il aura expérimenté la création, l'interrogation, le croisement, l'importation et l'exportation de (bases de) données, qu'il pourra généraliser pour des cas concrets de plus grande envergure. Il aura également abordé les problèmes découlant d'une analyse incomplète, des accès multi-utilisateurs, des systèmes distribués ou des incompatibilités, et cherchera à les éviter.

Savoirs et compétences prérequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Chaque séance se compose de 2h de théorie suivies d'une heure de travaux pratiques en salle informatique.
Certains travaux pratiques seront cotés, le total des cotes comptera pour 50% des points.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Cours en présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Une copie du diaporama vu lors de la séance sera disponible après chaque séance (voir rubrique "Notes en ligne").
Il s'agit d'un support pour le cours, et non du contenu exhaustif de la matière.  L'étudiant est encouragé à prendre ses propres notes de cours.

Modalités d'évaluation et critères

En première et seconde session :
- examen écrit (50%)

  • une partie QCM pendant laquelle aucun support de cours ne peut être utilisé
  • une partie "questions ouvertes" pendant laquelle les supports de cours personnels existants et hors-ligne sont autorisés (donc, support de cours et consultations en ligne interdits)
- travaux pratiques cotés (50%)
  • Ces travaux, trois ou quatre habituellement, sont réalisés en classe et rendus avant la fin de la séance. Ils ne peuvent être réalisés en dehors du cours, ni ultérieurement.

 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Par e-mail : yves.wesche@uliege.be
Merci de préciser le code du cours (INFO0740-1) dans l'objet

Notes en ligne

Notes de cours
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