2018-2019 / HAAR0125-1

Séminaire d'histoire de l'art de l'Epoque contemporaine. Le XIXe siècle

Durée

30h SEM, 8h ExcVS

Nombre de crédits

 Master en histoire de l'art et archéologie, orientation archéométrie, à finalité5 crédits 
 Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité5 crédits 
 Master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, à finalité5 crédits 
 Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale5 crédits 
 Master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie5 crédits 

Enseignant

Julie Bawin

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours porte sur un sujet plus ou moins restreint, différent d'année en année (en 2014-2015, il s'agit de l'architecture). Après que le thème ait été introduit par le titulaire, des étudiants présentent des exposés et distribuent des syllabus concis (une semaine avant leur leçon). Les uns et les autres font l'objet d'un débat critique.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Initiation artistique spécialisée.

Savoirs et compétences prérequis

Cours de deuxième cycle.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Oui.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

  Durée et période : 30 heures théoriques + 8 jours d'excursions, voyages et stages, 2e quadrimestre (années impaires). .
Voir : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

L'introduction et les exposés font l'objet de syllabus. Lectures conseillées : en début de cours, le titulaire fournit une liste bibliographique spécifique.

Modalités d'évaluation et critères

Evaluation de la leçon et du syllabus (forme et contenu) ; l'examen oral permet en outre de mesurer la capacité qu'a l'étudiant de compléter et de corriger son travail à la lumière des autres exposés. Session de juin.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Cours d'introduction ex-cathedra, avec intervention des étudiants, puis une vingtaine de leçons d'étudiants, suivies de débats. Des excursions et voyages sont prévus.

Contacts

Enseignant titulaire
Jean-Patrick DUCHESNE, professeur ordinaire
quai Roosevelt, 1B, bât. A4, local 0/8 à B-4000 Liège
Tél. 04 366 56 03 Fax 04 366 58 54
E-mail jpduchesne@ulg.ac.be
Secrétariat
Josiane DERULLIEUR
Tél. 04 366 53 83 ou 53 41