Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Échanges artistiques entre France et Italie aux XVe et XVIe siècles
De tout temps, des relations culturelles et artistiques très étroites ont existé entre la France et les cités italiennes, et inversement. Au XVe siècle, ces échanges se sont intensifiés encore, notamment à la faveur des contacts entre les cours européennes, des déplacements des hommes, des uvres et des formes, ou grâce aux nouvelles techniques de diffusion du texte et de l'image que constituaient l'imprimerie et la gravure. Le phénomène est d'un tel foisonnement que nous l'évoquerons à la lumière d'exemples choisis qui concerneront autant les voyages de commanditaires que les pérégrinations d'artistes, en passant par la circulation de livres et d'objets ou l'importation d'uvres d'art. Nous nous intéresserons également au château de Fontainebleau dont le décor, mis en uvre sous le règne de François Ier, peut être considéré comme un apogée des échanges artistiques entre France et Italie.
Ce cours prend place dans un programme cohérent de formation spécialisée offert par l'UR « Transitions. Unité de recherches sur le Moyen Âge et la première Modernité ». Pour plus de renseignements, voir http://web.philo.ulg.ac.be/transitions/fr
Le cours se donne le vendredi de 10h à 12h (A2/2/5) ; la première séance aura lieu le 15 février 2019.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Approfondissement des connaissances, de l'appareil analytique et de la réflexion méthodologique.
Entraînement à la description et à l'analyse.
Apprentissage de la contextualisation dans une perspective d'histoire sociale et culturelle.
Savoirs et compétences prérequis
Avoir suivi le cours d'Histoire de l'Art et Archéologie des XVe et XVIe siècles dispensés au 1er cycle, ou, en tout cas, avoir de bonnes notions d'Histoire de l'art de la Renaissance.
Témoigner d'esprit critique et de la maîtrise orale et écrite de la langue française.
Avoir une bonne connaissance de l'histoire européenne des XVe et XVIe siècles.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Des exposés prononcés par l'enseignant seront suivis d'exposés d'étudiants. Ces derniers devront témoigner de leur capacité à mener une recherche mais aussi à la restituer, de façon synthétique et organisée, tant à l'oral qu'à l'écrit. La présentation sera en effet accompagnée d'un syllabus.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Pas de notes de cours. Une bibliographie sera communiquée aux étudiants en temps voulu.
Modalités d'évaluation et critères
L'examen oral portera sur les connaissances acquises mais aussi sur l'appareil méthodologique évoqué au cours ; l'évaluation prendra également en compte la présentation orale et écrite.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Les étudiants recevront la bibliographie et les informations pratiques par voie électronique. Permanence au Service d'Histoire et Technologie des arts plastiques (Temps modernes) : mercredi de 10h30 à 12h00 (Laure Fagnart) ; mardi de 10h00 à 11h30 (Prof. Dominique Allart)