Durée
15h Th, 20h Pr
Nombre de crédits
| Master en sciences géographiques, orientation géomatique et géométrologie, à finalité | 4 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Régressions spatiales
Logiciel R et les données spatiales : classes spatiales et packages dédiés
1. Méthodes générales de régression :
- Régressions linéaires simples, multiples et polynomiales
- Variables auxiliaires dans les régressions
- Régressions multi-niveaux
2. Régressions non paramétriques et sur comptages
- Régressions logistiques : Logit et Probit
- Régressions de Poisson et binomiale négative
- Régressions avec surreprésentation des zéros
3. Régressions spatiales - I
- Rappel : autocorrélation spatiale glocale et locale (LISA)
- Modèles autorégressifs : ARX, SAR, LAG, SEM & CAR
4. Régressions spatiales - II
- Régression géographiquement (localement) pondérée (WGR)
- Régression avec krigeage des résidus
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Comparaison des outils statistiques permettant de raisonner sur le concept d'explication et celui de causes à effets dans la distribution spatiale des données géographiques.
Savoirs et compétences prérequis
Cours de statistique générale
Cours d'analyse spatiale
Utilisation des logiciels dédiés (R, SIG, tableurs, statistiques)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Séminaires où sont proposés à la fois une rapide introduction théorique, suivie de lectures sur des méthodes et d'exemples d'applications sur les logiciels (OS) dédiés. La partie pratique consiste à traiter des jeux de données soumis par les étudiants (données de mémoires en particullier). Ensuite, l'animation est assurée par les étudiants qui présentent et comparent les résultats, les interprétations et les limites d'application des méthodes qu'ils ont appliquées.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel en début de cours, puis séminaires organisés selon le calendrier de travail des étudiants (si possible en parallèle avec l'avancement du mémoire).
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Notes et références de lectures disponibles sur le serveur eCampus
Modalités d'évaluation et critères
- Présentations par les étudiants sur les résultats de leurs travaux et valorisation des travaux effectués (dans le mémoire, ou une activité scientifique externe) 80%.
- Animation durant les séminaires 20%.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le cours étant animé par la comparaison des exercices réalisés par les étudiants, un effectif minimum est requis pour que le cours soit organisé sous la forme proposée.
Contacts
Unité de Géomatique
Université de Liège
Agora, 19 Allée du 6 Août (B5a)
4000 Liège
Professeur Jean-Paul Donnay jp.donnay@uliege.be
Collaboratrice : Dr. Marie Trotta marie.trotta@spi.be