Durée
20h Th, 45h Pr, 6j T. t.
Nombre de crédits
| Bachelier en sciences géographiques, orientation générale | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours presente les principaux outils de collecte et d'analyse de l'information (enquêtes, observations, analyses des traces...) et grilles de diagnostic et de prospective.
Un chapitre important sera réservé aux techniques d'enquêtes et d'interviews, y compris le traitement de ces informations. Une enquête sera réalisée et analysée par les étudiants. (Détermination des questions de recherche, conception du questionnaire, test, enquête auprès d'un échantillon de la population cible, encodage, analyse, test statistique et rapport)
Les travaux de terrains s'articuleront autour d'un exercice de diagnostic territorial réalisé au cours d'une semaine de travaux de terrain au Maroc. Ils permettront à l'étudiant d'être confronté aux divers problèmes méthodologiques de la recherche de terrain en géographie économique et sociale et d'être sensibilisé à la relativité de la notion de développement.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
1. Confrontation avec les difficultés de la recherche de terrain 2. Maîtrise des méthodes de recherche en géographie économique et sociale 3. Appropriation des techniques d'enquêtes et interviews 4. Utilisation des acquis de la formation en sciences géographiques pour réaliser un diagnostic territorial dans le cadre d'un projet de développement durable 5. Synthèse des données dans des grilles de diagnostic 6. Relativisation des savoirs et des connaissances ainsi que de la notion de développement
Savoirs et compétences prérequis
Une formation à l'analyse paysagère, l'analyse spatiale, à la cartographie, à la géographie rurale et urbaine, à la géomorphologie.
Bonne condition physique, anglais.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours et les travaux pratiques présentent les outils et préparent les étudiants aux travaux de terrain qui se dérouleront début mai pendant une semaine. Ils se dérouleront dans des conditions proches d'une situation de diagnostic réel. Les étudiants travaillent en collaboration à ce diagnostic.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Les cours théoriques se donneront le mecredi matin pour présenter les outils de récolte et d'analyse de l'information et pour préparer les travaux de terrain ainsi qu'en soirée lors des travaux de terrain.
Les travaux pratiques autour de l'enquête auront lieu le vendredi matin.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Neant
Modalités d'évaluation et critères
Travaux de terrain et rapport (50%) Examen oral (50%)
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Les journées de terrain seront organisées début mai à l'étranger.
Contacts
Serge Schmitz
Université de Liège - Institut de Géographie - Sart Tilman - Bât. B11 - Bureau 1/41 -
Tél. : 04/366.56.29 - E-mail : S.Schmitz@uliege.be
Laurent Bruckmann,
Université de Liège - Institut de Géographie - Sart Tilman - Bât. B11 Bureau 1/44
Laurent.Bruckmann@uliege.be
Secrétariat : Chantal SARTO : Tél. : 04/366 56.23