Durée
18h Th, 6h Pr
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Définition et analyse du rayonnement, du bilan radiatif et du bilan énergétique et hydrique d'une surface et au sein d'une végétation, de la conduction de la température dans les sols, les échanges par convection
Calcul de l'évapotranspiration, zonage agroclimatique.
Application à un modèle d'estimation de rendement.
Instruments de mesure spécifiques à l'agrométéorologie
Instrumentation : (en commun pour les deux partims) Une visite de la station météorologique du Mont Rigi (SSHF) et une visite de la station agrométéo du site d'Arlon accompagnées d'une étude comparative des instruments et séries de mesures sont organisées. Par ailleurs, des observations et exercices didactiques en relation avec l'agrométorologie sont menés dans le parc météorologique du site d'Arlon.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme de ce cours, l'étudiant connaîtra les bases de l'agrométéorologie des régions inter et subtropicales et sera capable de les appliquer à quelques problèmes environnementaux majeurs.
Savoirs et compétences prérequis
notions de physique (thermodynamique), de biologie et de géographie
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
- Calcul de l'évapotranspiration potentielle et de l'évapotranspiration réelle
- Utilisation d'un modèle de prévision de rendement, analyse des périodes de stress en eau
- Observations météorologiques à la station météo (relevés quotidiens)
- Exercice en agrométéo en relation avec les observations à la station météo
- Traitement élémentaire des données météorologiques instrumentales simultanées
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
séances de 2 ou 3 heures (une ou deux fois par journée) selon les disponibilités horaires
Alternance des cours théoriques et des séances de travaux pratiques.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
- présentations PowerPoint et documents papier
- références de sites internet
- Guyot, Climatologie de l'Environnement, 2ème édition
Modalités d'évaluation et critères
Rapport écrit rédigé en cours d'année à défendre lors de l'examen oral
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Pas de remarques particulières.
Contacts
Bernard TYCHON
(Bernard.Tychon@ulg.ac.be)