2018-2019 / ARCH3257-1

Aménagement du territoire

Durée

14h Th, 24h Pr

Nombre de crédits

 Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité3 crédits 
 Master en sciences et gestion de l'environnement3 crédits 
 Master de spécialisation en gestion durable de l'énergie3 crédits 

Enseignant

Christophe Breuer, Jean-Marie Halleux

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours théorique comporte 5 chapitres :

  • Qu'est-ce que l'aménagement du territoire ?
  • L'aménagement du territoire et les disciplines apparentées
  • Aménagement et environnement
  • Le contexte de l'aménagement en Wallonie
  • Les dispositifs de l'aménagement en Wallonie

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

 
Fournir les savoirs théoriques et pratiques sur les dispositifs et les pratiques de l'aménagement du territoire
Ces savoirs visent :
- à permettre aux étudiants de recadrer les problèmes et les débats politiques en matière d'aménagement des territoires et de mobilité ;
- à préparer les étudiants à l'intervention dans le cadre d'actions de développement et d'aménagement (diagnostic territorial, développement local, gestion de projets européens, interventions urbanistiques...) ;
- à identifier les conséquences territoriales des politiques et des outils d'aménagement.

Savoirs et compétences prérequis

Ouverture aux problèmes économiques et sociaux.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Activités liées aux travaux pratiques
- Utilisation des plateformes de visualisation des outils cartographiques et planologiques de la Wallonie.
- Identification sur la base d'images satellitaires d'éléments morphologiques et territoriaux.
- Préparation des interventions des étudiants lors de la journée de terrain sur la base de concepts vus au cours.
- Rencontre avec des experts.
- Travaux de terrain et visites.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

- 15 heures de cours théorique
- 12 heures de cours pratiques en présentiel ;
- 4 heures de tutorat à distance ;
- 8 heures d'analyse de terrain.

- 15 heures de cours théorique
- 12 heures de cours pratiques en présentiel ;
- 4 heures de tutorat à distance ;
- 8 heures d'analyse de terrain.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Diaporamas détaillés, bibliographie, notes techniques et articles scientifiques disponibles via myULiège.

Modalités d'évaluation et critères

Examen oral de 20 minutes : 70%
TP : 30%
La cote globale des travaux pratiques se répartit comme suit :
(1) évaluation de la présentation orale lors de l'analyse de terrain de concepts vus lors du cours théorique (50 %) ;
(2) évaluation de la note de synthèse réalisée sur la base de l'analyse de terrain de concepts vu au cours (50 %).
Les critères d'évaluation sont précisés lors de la première séance de cours pratique.

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Les présences sont obligatoires pour les activités liées aux travaux pratiques.
Toute absence doit être justifiée préalablement à la séance concernée.

Contacts

Prof. Jean-Marie Halleux
tél. : 04/366 53 27
e-mail : Jean-Marie.Halleux@uliege.be
Dr Christophe Breuer
tél. : 04/366 51 80
e-mail : christophe.breuer@uliege.be