2018-2019 / ARCH1811-1

Histoire de l'architecture belge, moderne et contemporaine 2 (de 1940 à 2010)

Durée

24h Th

Nombre de crédits

 Master en architecture, à finalité2 crédits 

Enseignant

Maurizio Cohen

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

L'architecture moderne belge a offert un nombre remarquable d'auteurs et de réalisations de grande qualité. L'histoire moderne et récente des villes et du territoire permet d'approfondir les questions liées au développement d'un pays occidental industrialisé comme paradigme pour comprendre le XXe siècle.
On abordera les différents courants d'après-guerre en mettant en évidencee: la reconstruction,
l'époque de l'Expo 58 de Bruxelles et les transformations urbaines (Liège, Bruxelles, Anvers, etc.).
Dupuis, Bastin, Vandenhove, EGAU, Greisch, Van der Meeren, Kroll, Braem, etc.
Les tendances brutalistes, organiques, post-modernes, néo-modernes, etc. (années 70/90).
Les dernières générations : les architectes flamands, le minimalisme, l'architecture contemporaine et le patrimoine, le renouveau wallon, Bruxelles capitale européenne, etc.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Avec ce cours, les étudiants doivent acquérir la connaissance de la période concernée en histoire de l'architecture en Belgique, être capables de créer les liens avec l'histoire globale de l'architecture, avoir une connaissance des thèmes et des questions qui ont animé le siècle dernier en particulier tous ceux qui concernent l'évolution de la pratique architecturale et les mutations du territoire et du paysage urbain.

Savoirs et compétences prérequis

Connaissance des cours généraux d'histoire d'architecture, de théorie de l'architecture, de l'urbanisme et de l'art.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Leçons ex-cathedra, projections power point, de vidéos et de films

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Tout le materiel visuel sera mis a disposition des étudiants pour completer les notes de cours

Modalités d'évaluation et critères

Examen écrit 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Maurizio Cohen
mauriziocohen@skynet.be