2018-2019 / ARCH1741-1

Techniques de modélisation tridimensionnelle du patrimoine bâti

Durée

12h Th, 12h Pr

Nombre de crédits

 Master en architecture, à finalité2 crédits 

Enseignant

Pierre Hallot

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Horaire

Horaire en ligne

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Le cours vise à développer les compétences de l'étudiant en terme d'acquisition, de modélisation et de représentation 3D d'éléments construits.
De nos jours, une grande majorité des projets d'architecture partent d'un contexte préalablement construit. La bonne connaissance de cet environnement est donc cruciale.
Les méthodes d'acquisition de données permettent aujourd'hui d'obtenir rapidement une représentation 3D l'environnement construit.
Le cours abordera les aspects théoriques et techniques de deux grandes familles d'acquisition, à savoir la photomodélisation 3D et la lasergrammétrie.
Par la suite, sur base de données acquises, les étudiants apprendront les méthodes d'exploitation de ces données pour en dériver les représentations "3D" utiles à la conception d'un projet.
Le cours comprend des réalisations pratiques. Le sujet utilisé pourra être discuté avec l'encadrant au début des séances.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Le cours d'introduction à l'utilisation des géodonnées appliquées à l'architecture travaille les compétences suivantes du référentiel facultaire :
 
Instruire une question architecturale :


  • L'approche de la complexité de la question et de son inscription spatiale
  • Étudier les différentes composantes de la thématique et du contexte
  • Mettre en relation les différents paramètres de l'étude
  • La génération d'hypothèses 
Élaborer une réponse spatiale :


  • La conception de l'espace
  • Approprier les languages graphiques
  • Traduire spatialement les hypothèses posées 
Mettre en œuvre une réponse spatiale située


  • La confrontation à la situation matérielle
  • Prendre en compte les facteurs climatiques et géographiques du site
  • La traduction physique des intentions
Interagir avec l'ensemble des acteurs


  • L'implication dans les relations humaines et professionnelles
  • S'inscrire dans des équipes interdisciplinaires en adoptant une position correspondante à son niveau d'expertise
Au terme du cours, l'étudiant devra être capable de :


  • Comprendre, manipuler et reproduire une acquisition 3D à l'aide d'outils de lasergrammétrie
  • Comprendre, manipuler et reproduire une acquisition 3D à l'aide d'outils de photogrammétrie multi-images
  • Produire un modèle 3D des données acquise pour alimenter, notamment, un système H-BIM.
  • Manipuler les modes de représentations d'élévations de façades.
  • Connaître et mettre en œuvre les principes généraux de la documentation du patrimoine bâti.

Savoirs et compétences prérequis

principes de base du relevé topographique

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Enseignement théorique et pratique en salle informatique.
Une partie des séances sont organisées en classe inversée.
Les étudants fourniront un rapport final relatif à un projet personnel en fin de cours.
 

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Cours théoriques de 12h et 12h d'applications pratiques sur terrain.
Lectures et vidéos à regarder avant certains cours.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Lecture facultative mais recommandée : 
De Luca, L. (2009). La photomodélisation architecturale. Relevé, modélisation et représentation d'édifices à partir de photographies, Eyrolles.
 
Disponible en bibiothèque facultaire.

Modalités d'évaluation et critères

Evaluation tenant compte de la participation lors des séances de cours théoriques, ainsi que des présentations en classe inversée pour 50% de la note finale. 
Les 50% restants sont attribués sur base de l'évaluation d'un rapport individuel défendu oralement devant le groupe. 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Les étudiants qui disposent d'un PC portable sont invités à le prendre au cours.

Contacts

Prof. Pierre Hallot
 
Préférez la communication via e-mail ou sur le forum e-campus. p.hallot@uliege.be

Téléphone 04 366 5633.
 
Il est toujours possible de prendre rendez-vous pour un complément d'information.

 
En cas d'urgence uniquement : 0499 298768