Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Master en anthropologie, à finalité | 3 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Horaire
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours vise à introduire les développements méthodologiques et épistémologiques de l'anthropologie contemporaine par le biais de l'étude de l'alimentation et avec une attention particulière à l'ethnographie du proche (avec le but de questionner son propre univers socio-culturel de référence et d'appréhender de manière critique les postures que l'anthropologue est amené à assumer sur le terrain). L'approche sera à la fois théorique et pratique et comprendra :
- L'analyse de certains travaux clefs de la littérature anthropologique contemporaine et des enjeux qu'ils posent pour la discipline, notamment au niveau de la représentation de « l'autre » ;
- Le focus sur l'alimentation comme porte d'entrée pour recontextualiser ces débats dans la pratique ethnographique ;
- L'emploi de l'outil visuel comme instrument d'analyse et production de matériaux ethnographiques.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ce cours ambitionne de fournir aux étudiants les outils théoriques et méthodologiques nécessaires pour étudier les dynamiques socio-culturelles contemporaines de manière critique, ainsi qu'à les introduire à l'anthropologie de l'alimentation et à la mobilisation de matériaux visuels dans ce domaine d'étude.
Savoirs et compétences prérequis
Une bonne maîtrise de l'histoire des anthropologies anglo-saxonne et française ainsi qu'une bonne maîtrise de l'anglais écrit (nécessaire pour la lecture de textes en anglais).
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours comprendra neuf leçons. Le travail de terrain attendu de l'étudiant aura une durée de 12 heures et sera organisé en fonction des thématiques et méthodologies discutées en classe.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel; terrain
Les étudiants qui se trouvent dans l'impossibilité de suivre le cours, notamment pour des raisons de travail, sont priés de contacter l'enseignante.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les lectures seront indiquées pendant le cours et disponibles via MyULg.
Modalités d'évaluation et critères
I session
Outre à assurer leur présence active en classe (18h, 4 points), les étudiants s'engageront dans un travail de terrain (12h) qui aboutira à deux réalisations : une courte vidéo reprenant certaines données du terrain (8 points) ; un texte explicatif servant de commentaire et analyse de la vidéo (8 points). Aucune connaissance préalable en matière de production audio-visuelle n'est nécessaire, ni aucun matériel spécifique (l'emploi d'un smartphone sera suffisant). Lors du cours, si besoin, il sera possible d'organiser un accompagnement à l'emploi de programmes tels que Movie Maker.
II session
Les étudiants s'engageront dans un travail de terrain (12h, les modalités et détails seront concordés avec chaque étudiant) qui aboutira à deux réalisations : une courte vidéo reprenant certaines données du terrain (10 points) ; un texte explicatif servant de commentaire et analyse de la vidéo (10 points).
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le cours est donné au premier semestre.
Contacts
e.mescoli@uliege.be