Durée
30h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Le cours décrit le processus de constitution du "théâtre belge" à travers l'institution et le moment d'expérimentation du "Jeune Théâtre". Nous étudierons ensuite l'état du champ théâtral aujourd'hui à travers les structures, les artistes et leurs oeuvres.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
A travers l'étude des agents et des structures théâtrales, le cours vise à relier les gestes artistiques des auteurs et des metteurs en scène à un contexte social, politique et institutionnel. L'objectif est de permettre l'acquisition d'une distance historique et critique pour envisager les questions qui traversent aujourd'hui le spectacle vivant.
Savoirs et compétences prérequis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours prendra la forme d'un séminaire au cours duquel les étudiants feront des exposés.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Voir : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
Ce cours se donnera au second quadrimestre.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Les documents envisagés seront disponibles via MyULg.
Le cours s'appuie en partie sur l'ouvrage : Nancy DELHALLE, Vers un théâtre politique. Belgique francophone 1960-2000, Bruxelles,Le Cri-CIEL, 2006.
Modalités d'évaluation et critères
Exposé oral et examen écrit.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
Nancy Delhalle
Chargée de cours
04/ 366 57 61
ndelhalle@ulg.ac.be