Durée
24h Th, 18h Pr, 4h Labo., 20h Proj.
Nombre de crédits
Enseignant
Tristan Gilet, N...
Coordinateur(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours est une introduction aux microtechnologies et aux microsystèmes. Le cours comprend les techniques de microfabrication, les capteurs et actionneurs MEMS, la modélisation multiphysique par éléments localisés, ainsi qu'une introduction aux biocapteurs et aux transferts thermiques et fluidiques à petite échelle.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Au terme du cours, l'étudiant aura une vue d'ensemble des microtechnologies. Il aura acquis une bonne connaissance de la physique aux petites échelles. La conception de microsystèmes est enseignée par l'intermédiaire d'exposés. Elle est mise en pratique via des études de cas.
Lors d'une session de laboratoire, l'étudiant développera davantage sa capacité à concevoir et réaliser des expériences. Cette session lui donnera une vision pratique des défis associés à la manipulation de petits systèmes.
Les études de cas et les laboratoires sont réalisés en petits groupes. Les étudiants seront mélangés en fonction de leur background, ce qui leur permettra de bénéficier des connaissances des autres, et ainsi de développer leur esprit de collaboration.
Lors d'un exposé flash, l'étudiant se documentera sur une technologie de pointe. Il/elle apprendra à présenter des résultats (sélection d'information, réalisation de transparents, anglais parlé) et à y apporter un regard critique.
Tous les devoirs seront rendus en anglais.
Savoirs et compétences prérequis
Prérequis: Physique, mécanique et chimie élémentaires(ex.: PHYS2020, PHYS2021, PHYS2022, CHIM0603, MECA0001, MECA0011, SYST0002)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours comprend:
- 8 exposés (2h chacun), lors desquels la théorie et les applications sont couvertes.
- 6 études de cas (2h chacune).
- 1 séance de laboratoire (4h, en groupe). Les étudiants vont manipuler divers systèmes de très petite taille.
- 2 séances d'exposé flash (1 entraînement + 1 finale - 2h chacune - travail individuel). Au premier cours, chaque étudiant choisit une publication scientifique dans une liste. Cet article décrit une technologie très récente et très prometteuse. A la fin de l'année, l'étudiant doit présenter sa recherche en 5 minutes, et en anglais. Il/elle doit aussi discuter les résultats et proposer des perspectives. Durant la séance d'entraînement, la qualité de présentation sera commentée individuellement et améliorée.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Slides
"Microsystems design', S.D. Senturia, K.A.P. 2001
Modalités d'évaluation et critères
- Un rapport de laboratoire (pondération 15%). Un rapport par groupe, écrit en anglais. La note sera reportée de la première à la seconde session.
- La présentation finale de l'exposé flash (pondération 20%). Seront notament évalués la sélection d'informations pertinentes, la maîtrise du sujet, la qualité des slides et l'anglais parlé.La note sera reportée de la première à la seconde session.
- Un examen écrit sur la théorie (pondération 35%) et un problème inspiré des études de cas (30%).
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le cours est donné au second quadrimestre, le mercredi après-midi de 14h00 à 18h00. Le local sera précisé en temps utile.
Une version électronique des notes de cours et transparents sera disponible en ligne (accès restreint aux étudiants du cours).
La séance de laboratoire est obligatoire. Toute absence à cette session devra être officiellement justifiée.
Contacts
Tristan Gilet Chargé de cours Microfluidics Lab Bureau: B52 - 0/424 Email: Tristan.Gilet@ulg.ac.be