Durée
10h Th
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Introduction aux concepts et aspects fondamentaux des relations internationales;
- Notions épistémologiques
- Contexte historique et évolution du système international,
- les différents courants et notions théoriques
- l'Etat, l'espace territorial, la souveraineté, les organisations internationales;
- politiques étrangères
- les relations stratégiques, entre conflits et coopération.
- les relations économiques et commerciales internationales;
- les acteurs transnationaux;
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Ce cours se donne pour objectif de fournir à l'étudiant des clés pour saisir les grandes tendances du monde actuel, et notamment :
- les grands problèmes de la sécurité internationale
- les dynamiques de la mondialisation et de la régionalisation
- les institutions et les organisations internationales
- la transformation des rapports économiques au Nord comme au Sud
- la prolifération de nouveaux acteurs sur la scène internationale.
Savoirs et compétences prérequis
Le cours sera enseigné en anglais. Les étudiants devront lire des articles scientifiques, écrire une note critique, participer en classe et répondre à un examen oral, le tout en anglais. Ainsi, un niveau avancé d'anglais est nécessaire.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Différentes activités sont prévues:
- Les étudiants devront faire les lectures obligatoires assignées préalablement aux cours.
- Les étudiants devront participer activement aux séminaires
- Les étudiants devront suivre quotidiennement l'actualité internationale et commenter un fait en particuler via un forum ouvert sur MyULg.
- Les étudiants peuvent être invités à assister à quelques conférences (dans le cadre du cours ou à l'extérieur de l'Université) qui sont relitées aux sujets du cours. La présence des étudiants est exigée.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
- Cours ex cathedra
- Il se peut également que les étudiants soient amenés à assister à l'une ou l'autre conférence portant sur l'un ou l'autre thème du cours.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Le cours est basé sur les notes préparées par le titulaire ( les présentations Power Point seront remises aux étudiants après le cours), ainsi que sur des lectures obligatoire et articles sélectionnés.
Les lectures ont été assignées pour chaque session, tel qu'indiqué dans le plan de cours qui sera téléchargé sur MyULg. Les lectures doivent être faites AVANT le cours.
Les lectures obligatoires seront disponibles sur MyULg. Les ouvrages de JACKSON et SØRENSEN (2016); ainsi que BALIS, SMITH and OWENS (2017) sont mis à la réserve de la bilbiothèque Graulich.
Lectures obligatoires ;
CQ RESEARCHERS, Global Issues, Londre, SAGE Publications, 2015, 419 p. (Chapitre 16)
CQ RESEARCHERS, Global Issues, Londre, SAGE Publications, 2017, 408 p. (Chapitres 3-5)
JACKSON, Robert and SØRENSEN, Introduction to International Relations, 2016, 352p. (Chapitres 1-2)
[U]Lectures conseillées: [/U]
BAYLIS, John, SMITH, Steve and OWENS, Patricia, The Globalization of World Politics. An introduction to International Relations, Oxford University Press, 2017, 610 p.
Modalités d'évaluation et critères
- Forum sur l'actualité internationale sur ECampus
- Travail écrit (2000 mots)
- Oral Exam during first and second sessions, open questions
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Horaire
Mardi 13h30 - 15h30, Séminaire 12
26 septembre : séance d'information
Les cours se tiendront du 3 au 24 octobre.
Contacts
Gabrielle W. Cusson
gcusson@ulg.ac.be
Bureau R77, niveau 0 - B31
tel. 04.366.35.53