Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Master en sociologie, à finalité spécialisée en Immigration Studies | 6 crédits | |||
| Master en sociologie, à finalité | 6 crédits |
Enseignant
Suppléant(s)
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au deuxième quadrimestre
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Ce cours vise à donner une introduction aux enjeux de l'étude d'immigration irrégulière comme un phénomène social. Plus particulièrement, nous accorderons une attention sur le rôle que les acteurs étatiques et mouvements sociaux jouent dans l'élaboration de la politique de migration irrégulière.
*Pour une description plus détaillée du programme du cours, voir la version anglaise*
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
Le cours doit permettre aux étudiants d'aboutir à une bonne maîtrise intellectuelle des enjeux théoriques et pratiques liés à la politique d'immigration irrégulière.
Savoirs et compétences prérequis
Un bon niveau d'anglais est requis.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
L'instructeur de la classe organisera deux conférences en début de semestre (Conférence 1 Mercredi 7 Février, Conférence 2 Mercredi 14 Février) qui introduiront respectivement et situeront le sujet de la migration irrégulière au 21ème siècle, fourniront un aperçu complet des faire des recherches sur les politiques et les mouvements de droits des immigrants et expliquer le final paper.
Les étudiants recevront une liste de lecture qui pourra guider leur autoformation pour le reste du semestre à la lumière du devoir de recherche final. En attendant, l'assistance pour la lecture et les documents seront fournis à distance (via e-mail et Skype) par l'instructeur ou en face-à-face pendant les heures de bureau (sur rendez-vous).
À mi-semestre, les étudiants soumettront leurs propositions pour le travail final à l'instructeur pour commentaires. Au cours de la dernière session, les étudiants seront invités à présenter leurs final paper pour le reste de la classe.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Toutes les lectures seront postées sur My ULg.
Il n'y a pas de lectures requises pour cette classe. Au lieu de cela, une liste de lecture sera distribuée au début du semestre avec des lectures suggérées par sujet. Des questions peuvent être fournies par l'instructeur sur demande pour guider la lecture. Pour le final paper, les élèves devront s'inspirer de ces lectures pour encadrer et situer leur contribution à la recherche.
Modalités d'évaluation et critères
Travail final (80%)
Presentation travail final (20%)
Stage(s)
///
Remarques organisationnelles
Les conférences introductives et la session finale auront lieu les mercredis de 16h à 18h. La salle sera annoncée plus tard. Merci de suivre les instructions sur Mon ULg.
Contacts
-
Thomas Swerts thomas.swerts@uantwerpen.be
Assistant Professor in Sociology, Erasmus University Rotterdam / Research Fellow, University of Antwerp
-
Marco Martiniello - M.martiniello@ulg.ac.be
Directeur de recherches du FRS-FNRS