Durée
12h Th, 24h Pr
Nombre de crédits
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Lois du Rayonnement / établissement de Bilans radiatifs Lois de la conduction / Échanges conductifs stationnaires Lois de la convection / Échanges convectifs stationnaires Psychrométrie / Échanges stationnaires de chaleur latente Bilan énergétiques de biosystèmes
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
- Pouvoir identifier un système et ses frontières, - Pouvoir identifier et quantifier les différents flux énergétiques échangés par un système, - Établir le bilan thermique d'un biosystème et identifier les variables et les paramètres contrôlant ce bilan.
Savoirs et compétences prérequis
- Cours de Thermodynamique (Bloc 1)
- Cours d'Electricité (Bloc 2)
- Cous de Mécanique des Fluides et de Photométrie (Bloc 2)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Cours magistral : 12h Travaux dirigés : 24 h
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
- Notes de cours - Monteith and Unsworth, Principles of Environmental Physics, Edward Arnold.
Modalités d'évaluation et critères
Examen écrit
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Contacts
LONGDOZ Bernard
Gembloux Agro-Bio Tech, Axe Echanges Ecosystèmes Atmosphère
8, Avenue de la Faculté (Bât. 80)
5030 Gembloux
+32 81 622488
Bernard.Longdoz@ulg.ac.be(Marc.Aubinet@ulg.ac.be)