2017-2018 / MEDE1162-1

Cliniques intégrées, thérapeutiques et bioéthique

Thérapeutique

Cliniques intégrées (Chirurgie 13h, Médecine 14h, Pédiatrie 11h, Gynécologie et obstétrique 7h, Médecine ambulatoire 7h, Anatomie pathologique 11h)

Bioéthique et médecine sociétale, Partim III

Durée

Thérapeutique : 60h Th
Cliniques intégrées (Chirurgie 13h, Médecine 14h, Pédiatrie 11h, Gynécologie et obstétrique 7h, Médecine ambulatoire 7h, Anatomie pathologique 11h) : 63h Pr
Bioéthique et médecine sociétale, Partim III : 10h Th

Nombre de crédits

 Médecin (240C)7 crédits 

Enseignant

Thérapeutique : Collégialité
Cliniques intégrées (Chirurgie 13h, Médecine 14h, Pédiatrie 11h, Gynécologie et obstétrique 7h, Médecine ambulatoire 7h, Anatomie pathologique 11h) : Collégialité
Bioéthique et médecine sociétale, Partim III : Philippe Boxho, Jean-Yves Reginster

Coordinateur(s)

André Scheen

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Cliniques intégrées (Chirurgie 13h, Médecine 14h, Pédiatrie 11h, Gynécologie et obstétrique 7h, Médecine ambulatoire 7h, Anatomie pathologique 11h)

Quelques discussions à propos de ces cas cliniques néphrologiques sont abordées avec les aspects thérapeutiques concernés.

Bioéthique et médecine sociétale, Partim III

L'étudiant aura acquis les notions et les bases de réflexion permettant d'optimaliser son interaction avec les professionnels de santé et les patients. Il connaîtra les pistes de réflexion lui permettant de gérer, dans une optique éthique et constructive, les grands problèmes de société qui se présentent aux thérapeutiques. L'approche participative sera privilégiée.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Bioéthique et médecine sociétale, Partim III

Les acquis de l'apprentissage doivent être : "Disposer des bases éthiques et déontologiques, permettant de développer un raisonnement humaniste face à des problèmes de société rencontrés de manière courante dans la pratique des soins de santé"

Savoirs et compétences prérequis

Bioéthique et médecine sociétale, Partim III

Il n'y a pas de prérequis et de corequis

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Bioéthique et médecine sociétale, Partim III

Les activités d'apprentissage prévues seront : « Cours oral et interaction avec des représentants de la société civile, reconnus pour leur expertise dans le problème concerné »

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Bioéthique et médecine sociétale, Partim III

Le mode d'enseignement sera présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Bioéthique et médecine sociétale, Partim III

Il n'y a pas de lecture recommandée ou obligatoire. Les slides seront mis en ligne sur MyULg

Modalités d'évaluation et critères

Bioéthique et médecine sociétale, Partim III

L'examen (1ère et 2ème session) du cours a lieu par écrit à livre fermé - QCM

Stage(s)

Bioéthique et médecine sociétale, Partim III

Il n'y a pas de stage à considérer

Remarques organisationnelles

Bioéthique et médecine sociétale, Partim III

Pour les modalités d'examen, veuillez vous référer au règlement officiel disponible sur le site Internet de l'Université

Contacts

Bioéthique et médecine sociétale, Partim III

Jean-Yves REGINSTER, Professeur Extraordinnaire Service de Santé Publique, Epidémiologie et Economie de la Santé DSSP CHU SART TILMAN Bât. B23 Tél.  04/366.29.26 - Fax : 04/366.25.96 - Email : episp@ulg.ac.be Secrétaire : Vanessa STRAUVEN