Durée
10h Pr
Nombre de crédits
| Bachelier en médecine | 1 crédit |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue française
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
TP "Histologie du Système Nerveux Central" :
Cortex (néo, archi), cervelet, moelle épinière.
TP "Neurophysiologie intégrés" :
- L'électro-encéphalogramme (EEG)
- Les potentiels évoqués (PE) moteur et sensitifs
- L' électroneuromyogramme (ENMG) et mesures de vitesses de conduction
TP "Dissection du cerveau humain" : Les enveloppes du cerveau (os; méninges, LCR), le cerveau en coupes sagittale, frontale, horizontale, le cervelet, le tronc cérébral; la vascularisation de l'encéphale.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
TP "histologie du système nerveux central"
L'étudiant sera capable, au terme du TP, de reconnaître et d'identifier des structures (tissus, cellules, régions anatomiques) précises:
- le néocortex avec ses 6 couches neuronales, le cortex cérébelleux, le cortex hippocampique avec la corne d'Amon et le gyrus denté
- les plexus choroïdes dans les ventricules
- les couches de méninges
- les cornes et cordons ventraux/dorsaux de la moelle épinière, les niveaux médullaires selon les proportions des substances blanche et grise, les racines, les ganglions rachidiens
- sur un tracé EEG, de reconnaître les différents rythmes, d'identifier les artéfacts
- de comprendre et interpréter des tracés de PE, d'ENMG
L'étudiant aura acquis les principes de base permettant de mettre en rapport anatomie, imagerie et symptôme en préparation à la démarche diagnostique neurologique clinique.
TP "dissection du cerveau humain"
L'étudiant sera capable de reconnaître les structures, voies, noyaux, vaisseaux,... sur les différents plans de coupes de l'encéphale.
Savoirs et compétences prérequis
La morphologie et la fonction du système nerveux qui sous-tendent l'apprentissage dans ces travaux pratiques doivent avoir été acquis. Pour les cours prérequis précis qui enseignent ces notions, cf. programme des cours :
Prérequis
ANAT0224-1 - Introduction à l'anatomie humaine, y compris l'introduction à l'embryologie générale
Corequis
NERF0130-5 - Approche multidisciplinaire du système nerveux
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
TP "Histologie du système nerveux central"
Après un rappel "théorique" de l'histologie des différentes structures étudiées, l'étudiant observera les coupes au microscope.
TP "Neurophysiologie"
Les séances se donnent par petits groupes encadrés de 10 étudiants, où, après un rappel théorique, ils seront confrontés à des exercices de lecture d'EEG, de PE, d'ENMG. Ils effectueront une mesure de vitesse de conduction nerveuse à l'aide du logiciel "Lab Tutor".
TP "Perspectives anatomo-radio cliniques"
Présentation interactive en auditoire : discussion de cas cliniques et d'imagerie.
TP "dissection de cerveau"
TP en ligne sur e-campus
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
- Séance de TP histologie du système nerveux central: présentiel
- Séance de TP neurointégrés/ neurophysiologie (EEG, PE, EMG): présentiel + petites vidéos préparatoires à consulter en ligne sur e-campus.
- Séance de TP perspectives anatomo-radio cliniques: présentiel (Pr Scholtes)
- Séance de TP "dissection du cerveau humain": en ligne (e-campus)
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Modalités d'évaluation et critères
Examen écrit avec projection de diapositives. Questions ouvertes à réponses courtes.
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Certaines séances se donnent par groupes d'étudiants pré-définis à l'avance: prière de respecter ces groupes.
Contacts
Franzen Rachelle
Chef de Travaux Neuroanatomie
B36, CHU - Tour 4 +1 (GIGA Neurosciences)
Tel: 04/3665192
e-mail: rfranzen@ulg.ac.be