Durée
30h Th
Nombre de crédits
| Master en sciences de gestion, à finalité | 5 crédits |
Enseignant
Langue(s) de l'unité d'enseignement
Langue anglaise
Organisation et évaluation
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Unités d'enseignement prérequises et corequises
Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme
Contenus de l'unité d'enseignement
Les concepts suivants seront abordés dans le cours:
- Formulation et planification d'une stratégie digitale
- Le marketing mix digital
- La gestion de la relation client en ligne
- Les measures de performance digitale
- Le comportement du consommateur digital
- La transformation digitale et l'Internet des objets
- ...
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement
A la fin de ce cours les étudiants seront capables de:
- Définir et appréhender les concepts clé liés au marketing digital, y compris les business modèles digitaux, le comportement du consommateur digital, les modes de communication, etc.
- Evaluer de manière critique le rôle des canaux digitaux sur une stratégie marketing.
- Construire un plan pratique impliquant des décisions sur le produit, le pricing, la distribution et la promotion d'un produit en utilisant les concepts et modèles du marketing digital, répondant à une problématique terrain réelle.
Savoirs et compétences prérequis
Des connaissances approfondies en marketing sont requises pour ce cours, y compris en termes de planning strategique, de gestion de la marque, de communication, de comportement du consommateur et de marketing international.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement
Le cours est donné selon 3 formats:
- Cours magistraux
- Témoignages de praticiens
- Ateliers interactifs et études de cas
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)
Face-à-face
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours
Livre recommendé:
Chaffey and Ellis-Chadwick (2012) Digital Marketing: Strategy, Implementation and Practice. Pearson.
Modalités d'évaluation et critères
- Travail de groupe (75%)
- Participation individuelle (25%)
Stage(s)
Remarques organisationnelles
Le cours a lieu sur une semaine à la rentrée, de façon intensive. Il est indispensable que les étudiants soient présent en cours tous les jours, celui-ci étant basé sur l'engagement et la participation active de tous.
Contacts
Dr. Laurence Dessart
laurence.dessart@ulg.ac.be