2017-2018 / LROM0036-1

Linguistique espagnole

Durée

30h Th

Nombre de crédits

 Bachelier en langues et lettres modernes, orientation générale5 crédits 
 Bachelier en traduction et interprétation3 crédits 
 Master en communication multilingue, à finalité5 crédits 
 Master en linguistique, à finalité4 crédits 
 Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité5 crédits 
 Master en langues et lettres modernes, orientation générale5 crédits 

Enseignant

Ana Estrada Arraez, Kristine Vanden Berghe

Coordinateur(s)

N...

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue espagnole

Organisation et évaluation

Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours porte sur le fonctionnement des principaux systèmes lingusitiques de la langue espagnole moderne. Il vise donc à déceler certains mecanismes fondamentaux et décrire le plus exhaustivement possible tous les systémes dont se compose l'espagnol. 

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Reconaître les différents systèmes de la langue espagnol: Phonétique, Phonologíe, Morphologie, Syntaxe. 
Dire le pourquoi des phénomenes les plus pertinants en proposant des théories explicatives. 
Connaître et savoir utiliser une série de ressources linguistiques à disposition des étudiants et chercheurs de la langue espagnole.

Savoirs et compétences prérequis

Niveau B1 d`espagnol

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Cours théorique et exercices pratiques proposés aux étudiants à partir des contenus expliqués.

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

Durée : 30 heures (1er quadrimestre).
Lieu d'enseignement et horaire : Jeudi 11.30-13.30h (salle Wittert)

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Une sélection d`articles de:
1. GÓMEZ TORREGO, Leonardo: Hablar y escribir correctamente, Madrid, Arco Libros, 2011.
2. GÓMEZ TORREGO, Leonardo: Gramática didáctica del español, Madrid, SM, 2007. 
3. MARTÍNEZ DE SOUSA, José: Diccionario de usos y dudas del español actual, Barcelona, Vox, 1999
4. MOLINER, María: Diccionario de uso del español, Madrid, Gredos, 1999. 
5. QUILIS, Antonio: Tratado de fonología y fonética españolas, Madrid, Gredos, 1999.
6. REAL ACADEMIA ESPAÑOLA: Diccionario de la Lengua Española. Edición electrónica. http://www.rae.es
7. REAL ACADEMIA ESPAÑOLA: Nueva gramática de la lengua española. Manual, Madrid, Espasa Libros, 2010. 
8. REAL ACADEMIA ESPAÑOLA: Ortografía de la lengua española, Espasa, Madrid, 2000.

 

Modalités d'évaluation et critères

Examen écrit (session de janvier) et travail écrit. 

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Contacts

Alfredo SEGURA TORNERO, Lecteur d`espagnol Alfredo.Segura@ulg.ac.be Tél.32 4 3665384 - Fax 04 366 57 19 Place Cockerill, 3 - 4000 Liège Secrétariat Ariane Nusgens Tél. 04 366 56 50