LGER0196-1

Durée

30h Th

Nombre de crédits

	Master en communication multilingue, à finalité	5 crédits
	Master en langues et lettres modernes, orientation germaniques, à finalité	5 crédits
	Master en langues et lettres modernes, orientation générale, à finalité	5 crédits
	Master en langues et lettres modernes, orientation germaniques	5 crédits
	Master en langues et lettres modernes, orientation générale	5 crédits

Enseignant

Vera Viehöver

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue allemande

Organisation et évaluation

Enseignement au deuxième quadrimestre

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

La littérature et la mode
,,Es liegt aber [...] der eigentümlich pikante, anregende Reiz der Mode in dem Kontraste zwischen ihrer ausgedehnten, alles ergreifenden Verbreitung und ihrer schnellen und gründlichen Vergänglichkeit." (Georg Simmel: ,,Philosophie der Mode")
Dans ce cours, nous nous proposons d'explorer le phénomène de la mode à l'aide d'une sélection de textes littéraires et théoriques: quelle est la différence entre le vêtement et la mode ? La mode engage-t-elle l'individu dans un collectif ou mène-t-elle au contraire à la différence et dès lors à la désocialisation de l'individu ? Quel est le rapport entre mode et temporalité ? Comment la mode parvient-elle à former et transformer le genre ? Mais avant toute chose : comment la littérature parle-t-elle de la mode ? Outre des extraits de textes théoriques au sujet de la mode, nous lirons et commenterons les ouvrages littéraires suivants (en choisissant le plus souvent des extraits significatifs) :

Textes littéraires :
Thomas Mann: Bekenntnisse des Hochstaplers Felix Krull (1957) Irmgard Keun: Das kunstseidene Mädchen (1932) Thomas Meinecke: Zeitschrift Mode und Verzweiflung (1978) Christian Kracht: Faserland (1995) Elke Naters: Königinnen (1998) Elfriede Jelinek: Jackie (2002) Brigitte Kronauer: Die Kleider der Frauen (2008)
Textes théoriques :
Georg Simmel: Philosophie der Mode (disponible sur Gutenberg) (1905) Roland Barthes: Système de la mode (1967) (dt.: Die Sprache der Mode (1985)) Elena Esposito: Die Verbindlichkeit des Vorübergehenden. Paradoxien der Mode (2004) Barbara Vinken: Angezogen. Das Geheimnis der Mode (2013)
Il n'est pas obligatoire d'acheter tous les ouvrages mentionnés, les informations à ce sujet seront transmises en temps voulu.

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Au terme de ce cours, les étudiants seront capables d'expliquer dans quelle mesure la mode est aussi un phénomène littéraire. Ils seront à même de retracer l'évolution de ce sujet du milieu du XXe siècle jusqu'à nos jours et d'analyser le rapport entre mode, genre et écriture.

Savoirs et compétences prérequis

Bonne maîtrise de la langue allemande.

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

analyses de textes littéraires, préparés à la maison lecture, présentation et discussion de textes théoriques
analyse d'images
exposés avec feedback individuel recherches sur Internet

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

enseignement en présentiel

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Outres les textes mentionnés ci-dessus :
En guise de prélude à la thématique du cours, il est recommandé de lire l'ouvrage suivant, rédigé par un professeur de littératures française et comparée:
Frédéric Monneyron: Sociologie de la mode. 3e édition. Paris: Presses Universitaires de France 2017 (coll. ,,Que sais-je ?" 127 pages).

Modalités d'évaluation et critères

participation aux discussions en classe
exposé
travail à rédiger à domicile (Hausarbeit de 15 pages)

Stage(s)

néant

Remarques organisationnelles