Néerlandais avancé 3

Durée

70h Th

Nombre de crédits

Enseignant

Lutgarde Nachtergaele, Fanny Nsita

Coordinateur(s)

Baudoin Yans

Langue(s) de l'unité d'enseignement

Langue française

Organisation et évaluation

Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier

Unités d'enseignement prérequises et corequises

Les unités prérequises ou corequises sont présentées au sein de chaque programme

Contenus de l'unité d'enseignement

Ce cours vise à permettre à l'étudiant de consolider les compétences langagières nécessaires dans la vie quotidienne. Il vise aussi à permettre à l'étudiant de développer des compétences langagières directement applicables dans la vie professionnelle (établir et entretenir des contacts, lire et rédiger des rapports ou des présentations, etc.). Contenu du cours: - exploitation d'articles de presse (De Standaard, Knack, Bizz, etc.) et de documents audio (VRT) et vidéo (VRT, Nederland 1) traitant de sujets socio-économiques, financiers, politiques ou interculturels; - exercices relatifs à la communication dans le monde des affaires (téléphoner, gérer une réunion, négocier, faire une présentation)

Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) de l'unité d'enseignement

Communication: Le cours permettra à l'étudiant de communiquer efficacement au sujet de son entreprise, de son organisation ou de son projet, tant en interne qu'en externe en tenant compte des spécificités d'un environnement multiculturel et international.
Ce but est atteint grâce à la consolidation de la maîtrise de la langue usuelle mais aussi grâce à la pratique de la langue des affaires dans des situations de communication orale (compréhension à l'audition et expression orale) et écrite (compréhension à la lecture, rédaction de documents).
Niveau CECRL du cours: B2
L'étudiant pourra donc comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité. Il sera à même de communiquer avec un degré de spontanéité et d'aisance tel qu'une conversation avec un locuteur natif ne comporte aucune tension ni pour l'un ni pour l'autre. Il pourra s'exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d'actualité et exposer les avantages et inconvénients de différentes possibilités.
Stratégie: le cours permettra à l'étudiant de faire preuve d'esprit critique et de rigueur scientifique dans l'analyse d'une situation complexe.
Adaptabilité: Le cours permettra à l'étudiant d'adapter ses pratiques managériales aux besoins d'un monde en constante évolution.

Savoirs et compétences prérequis

Maîtrise des structures et du vocabulaire usuel du néerlandais (correspondant au niveau B1 du CECRL, niveau atteint après les cours de niveau 1 et 2 du bachelier).

Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement

Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance)

- 2 heures de cours au Q1 et 3 heures de cours au Q2 - la grande majorité des cours requièrent la participation active des étudiants.
Exercices de production orale: débats, jeux de rôle, tables de conversation. Exercices de production écrite. Exercices de compréhension à l'audition. Exercices portant sur le vocabulaire de spécialité.

Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours

Syllabus Dossiers multimédia  Syllabus "Efficiënt communiceren": telefoneren; onderhandelen; vergaderen; een presentatie maken Les deux syllabus sont disponibles à la Centrale des Cours, rue Louvrex 14.
Plate-forme lola: http://lola.hec.ulg.ac.be/
 



  
 

Modalités d'évaluation et critères

1) test de compréhension à l'audition (compte pour 20% des points):
2) deux épreuves écrites (comptent pour 40 % des points) (session de janvier et de juin): exercices basés sur le vocabulaire étudié + rédaction(s)
3) épreuve orale (compte pour 40% des points):

• en mai-juin: présentation individuelle d'un dossier de presse sur un sujet d'actualité ou sujet socio-économique + présentation d'un ou plusieurs dossiers vus au cours

• dans le courant de l'année académique: 1 jeu de rôle (Q2) et une courte présentation sur un sujet d'actualité (Q1)

Stage(s)

Remarques organisationnelles

Site Internet (vocabulaire de base, exercices, liens utiles, etc): http://www.udi.hec.ulg.ac.be/cours/webpagina

Contacts

Lutgarde Nachtergaele: Lutgarde.Nachtergaele@ulg.ac.be professeur en langue néerlandaise (N1, bureau 210, rue Louvrex 14  4000 Liège)
Fanny Nsita: fnsita@ulg.ac.be assistante en langue néerlandaise (N1, bureau 210, rue Louvrex 14 4000 Liège)

Notes en ligne